Answer:
enseñó
Explanation:
Enseño mean showed
HELP………. ASAP…………..HURRY….
Answer:
1.hay una reunion
2. quires asistir
3. hoy despues de las clases vuelvo
4.crear? una pagina web
5. en que actividades participas
6.equipo de natacion
7.artes marciales
the rest i dont know im sorry hope this helps though
Explanation:
i know spanish
Choose the correct form of the verb estar that would be used in this sentence:
They are in the car.
Answer:Estan en el carro
Explanation:
Answer:
están
Explanation: I took the quiz.
Emily decides to write about the various shopping experiences in Chile on her Spanish-language blog. She wants to describe the different shopping environments, stores, and the gift she bought for her cousin. Write the blog entry, in Spanish, from Emily’s perspective.
To write the blog entry we must take into account the following aspects:
Record Striking start Accessible and direct language Content relationshipHow do you write a chronicle?
A chronicle is a type of text that has the purpose of telling a story about an experience of reality in a striking and detailed way so that the reader can get an idea of that experience when reading it.
According to the above, Emily should write a chronicle in her blog post about her shopping experience in Chile. For this, she must take the following aspects into account:
Registration: In this process you must take note of all the details that are going to be included in the story, for example the prices, the colors of the stores, the smell of the stores, among others. These characteristics enrich the story and make it more striking. It is necessary for the writer to record these small details so that they do not forget to include them in the chronicle. Striking start: The writer must write a striking and enveloping start so that the person who reads the first sentences wants to read the entire entry. Accessible and direct language: The success of a blog entry also lies in the public that it can impact, therefore it is necessary for the writer to use a language that everyone can understand and feel comfortable reading it, without unusual words or complex structures. Content relationship: The writer must have the reader's attention active so she must include striking information that connects all the main themes that she included in her text.
Learn more about chronique in: https://brainly.com/question/1252871
Answer:
(Answers may vary but should include some of the following points.)
Fui al supermercado con mi tía para comprar unos comestibles para la fiesta de mi prima Juanita.
Después, fuimos a la feria artesanal donde encontré un vestido muy bonito. Lo compré por nueve mil pesos y pagué en efectivo.
Finalmente, fui al mall y compré un suéter de marca para Juaninta.
Translated:
I went to the supermarket with my aunt to buy some groceries for my cousin Juanita's party.
Later, we went to the craft fair where I found a very nice dress. I bought it for nine thousand pesos and paid in cash.
Finally, I went to the mall and bought a brand sweater for Juanita.
Explanation:
This is the sample answer for plato/edmentum. I hope that this helps!
El equipo de fútbol Escribe tres oraciones sobre la pintura Club Atlético Nueva Chicago
de Antonio Berni. (Write three sentences describing Antonio Berni's painting.)
Answer:
no entiendo bien tu pregunta, pero si solo quieren 3 oracione describiendo la pintura, aquí va.
Explanation:
- En la pintura se puede apreciar mucho colores, todo es muy colorido.
- Las personas en la pintura tienen polos muy distintos a exepción de dos personas.
- El cielo es gris, parece que fuera a llover o como si estuviera apunto de empezar una tormenta
leche de almendras beneficios y contraindicaciones
1. Elisa (hacer) las maletas, pero Susy está usándolas.
2. Susy (limpiar) su cuarto, pero no sabe por dónde empezar
porque está sucio.
3. Ricardo (imprimir los boletos, pero Elisa está usando la
computadora.
4. Lilia (escribir el horario para mañana, pero no encuentra un
lápiz para escribir.
5. Miguel (traer) mi traje de baño, pero no sabe dónde lo dejó.
6. Tomás (llevar) el perro adonde los vecinos para que lo
cuiden, pero no se encuentran en casa ahora.
7. Javier (poner) todas las maletas en el carro, pero quiere
terminar el programa que está mirando en la tele antes de
hacerlo.
8. Rosa (dejar de mirar la tele, pero le interesa lo
mirando y ya hizo su maleta.
9. Ricardo y Susy (ayudar) _a los demás, pero ya están
ocupados con otras cosas.
10. Miguel y Lilia (saber) los planes de viaje, pero no han leído
lo que les mandaron.
que está
Hi! ♡
Answer:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
1. Elisa hace las maletas, pero Susy está usándolas.
2. Susy limpia su cuarto, pero no sabe por dónde empezar
porque está sucio.
3. Ricardo imprime los boletos, pero Elisa está usando la
computadora.
4. Lilia escribe el horario para mañana, pero no encuentra un
lápiz para escribir.
5. Miguel trae mi traje de baño, pero no sabe dónde lo dejó.
6. Tomás lleva el perro adonde los vecinos para que lo
cuiden, pero no se encuentran en casa ahora.
7. Javier poner todas las maletas en el carro, pero quiere
terminar el programa que está mirando en la tele antes de
hacerlo.
8. Rosa deja de mirar la tele, pero le interesa lo
mirando y ya hizo su maleta.
9. Ricardo y Susy ayudan a los demás, pero ya están
ocupados con otras cosas.
10. Miguel y Lilia saben los planes de viaje, pero no han leído
lo que les mandaron.
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SpanishGirl ಌ - Greetings!can you help me with my Spanish ASAP
-Presente:
Repito
Pidió
Servimos
Frío
Duerme
Pido
Siguió
Prefiere
-Pretérito:
Repitieron
Pidieron
Sirvieron
Frío
Dormido
Pidieron
Siguieron
Prefirieron
KemberlyJun nuevo 1 of 1 vive en la casa al lado de la mía.
Answer:
m
Explanation:
D Presentación escrita: Metas y desafíos
Imagina que acabas de graduarte de la escuela
secundaria. ¿Cuáles son algunas metas que
tienes para el futuro? En tu opinión, ¿cuáles
son tres grandes retos a los que te enfrentarás?
¿Cuál de ellos crees que dificultará la transición?
¿Cuáles son algunas cosas que podrías hacer
para sobrellevar los retos y salir adelante? ¿Hay
y
individuos que te ayudan en tiempos difíciles,
incluyendo a tu familia, maestros, consejeros,
ayudantes y buenos amigos? Escribe una
composición corta en la que contestes a las
preguntas anteriores.
Answer:
Si uno avanza con confianza en la dirección de sus sueños y se esfuerza por vivir la vida que ha imaginado, encontrará un éxito inesperado en las horas comunes.
Explanation:
Answer all questions
HELP PLEASE!!!!!!!!!!
Answer:
Voy a comprar comida
Explanation:
Compro is used incorrectly, it would be used in sentences that start with "yo"
there is no A in the 3rd sentence, which roughly translates it to "Will buy food." In Spanish, it's used as slang.
Therefore the second one is right.
temo que vayan a __ a algunas personas de la compañía.
Answer:
venir
Explanation:
Descifra los temas de crítica y cariño a lo largo del relato. ¿Qué personajes encarnan estas características y en qué circunstancias?
Para descifrar los temas de crítica y cariño de un relato debemos seguir los siguientes consejos:
Identificar cuando los personajes analizan y juzgan una cuestión en específico (crítica).Identificar el sentimiento de apego o aprecio de un personaje hacia otro (cariño).La crítica es un término que se refiere a la acción de analizar y juzgar una:
SituaciónEventoPersonaObjetoEntre otros.Generalmente la crítica se hace para destacar los aspectos negativos. No obstante, también existe la crítica neutral o imparcial que tiene una mirada general y plantea aspectos positivos y aspectos para mejorar.
Por otra parte, el cariño es un sentimiento relacionado con el amor. El cariño se entiende como ese sentimiento inferior al amor y relacionado con el apego.
De acuerdo con lo anterior, podemos identificar los personajes que encarnan estas características identificando sus acciones y su intención. Por ejemplo:
Si un personaje no está satisfecho con una situación/persona y resalta sus características negativas, seguramente está haciendo una crítica.Si un personaje denota apego por una persona o lugar y expresa sus sentimientos hacia él/ella, seguramente encarna el cariño.Aprenda más sobre crítica en: https://brainly.com/question/25682279
mi primo es nigeriano. El es
Answer:
el es nigeriano
Explanation:
..
Answer:
africano
Explanation:
just took the quiz
Job advertisements can found in stores and on billboards. They aslo can be found on websites, magazines, and newspapers.
Answer:
They can also be found on social media handles
Qué es el Modo de razonamiento por analogía
Answer:
what is reasoning by analogy mode?
analogy can be defined as a specific way of thinking, based on the idea that because two or more things are similar in some respects
La analogía se puede definir como una forma específica de pensar, basada en la idea de que debido a que dos o más cosas son similares en algunos aspectos
Ese chico es guapo, pero _______
chico es más guapo.
aquel
aquella
aquello
aquellos
Answer:
aquel
Explanation:
Answer:
C.) aquello
Explanation:
edge
Practice describing the pants by equating actions with the following formula. Escribe tres frases comparando los dos pares de pantalones. más/menos + adjective + que : more than or less than Ejemplo: Los pantalones rojos son más formales que los jeans. The red pants are more formal than the jeans.
When we compare two objects we must take into account the most important characteristics of each of them.
A comparison is a term to refer to the action of describing the similarities and differences of two or more objects. The following words are generally used in a comparison:
More: To express that an object stands out for having more of one character than the others.Less: To express that an object stands out for having less of a character than the others.Equal: To express that an object has the same amount of a character as the others.Some examples of comparisons are as follows;
Blue pants are prettier than pink pants.Black pants are less conspicuous than white pants.Green pants are just as comfortable as blue pants.Learn more about comparison in: https://brainly.com/question/1516829
Answer my questions please!!! For the ones who knows and speaks Spanish!!!!
Please Answer!!
Brainlest!!!
Answer:
1. A mis amigos les gusta jugar al béisbol.
2. Mi familia y yo alquilamos unos DvDs para pasar tiempp juntos.
3. Mi primo me dijo que leer un libro es entretenido.
4. Tú puedes pasar el rato con tus amigos más seguido.
5. Yo voy a mirar la televisión en casa de mi mamá.
Charlie y Sophie pasearon en el parque Iguazú en Argentina.
presente
pasado
futuro
Answer:
Pasado
Explanation:
Es pasado porque dice "Pasearon". Si es presente entonces es "Pasan". Y si es futuro, entonces es "van a pasar"
NO BOTS
Help pleaseee i need help creating statements with these words
I need 8 statements
1: Las ninas corren.
2: Las montañas son grandes.
3: No entiendo la pregunta.
4: Las chicas hablan afuera.
5: Las camisas son blancas.
6: Estás zanahorias están ricas.
Answer the following questions choosing the stem-changing verb that makes the most sense in the sentence. Once you have chosen a verb, write the correct form in the space provided. Follow the model
Model: Es el mesdiodía y tú tienes hambre. ¿Qué haces tú? Yo _almuerzo_ (almorzar/entender) en la cafetería.
1.) Son las diez de la noche y nosotras estamos cansadas. ¿Qué hacemos? Nosotras _______ (querer/dormir).
2.) Juan y Felipe son camareros en un restaurante. ¿Qué hacen todos los días? Ellos _______(repetir/servir) la comida
3.) Tú sacas Buenos notes en la class de ciencias naturales. ¿Por qué? Parque yo ______ (entender/dormir) la informacíon.
4.) Nosotros estamos en el equipment de voléibol. ¿Qué hacemos? Nosotros ______ (jugar/almorzar)
Hi! ♡
Answer:
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1.) Son las diez de la noche y nosotras estamos cansadas. ¿Qué hacemos?
Nosotras dormimos. (querer/dormir). ✔2.) Juan y Felipe son camareros en un restaurante. ¿Qué hacen todos los días?
Ellos sirven la comida. (repetir/servir) ✔3.) Tú sacas buenas notas en la clases de ciencias naturales. ¿Por qué?
Parque yo entiendo la informacíon. (entender/dormir) ✔4.) Nosotros estamos en el equipo de voléibol. ¿Qué hacemos?
Nosotros jugamos. (jugar/almorzar) ✔- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
SpanishGirl ಌ - Greetings!Please help me with spanish!! thank you please fast i really need help!
Answer: correct answer below!
1. los libros rojos son muy interesantes y Buenos. ( 2 errors)
2. Lidia y Camila atléticas y muy Inteligentes. ( 2 errors)
3. Miquel es rubio . alto y guapo. ( 2 errors)
4. pablo y yo somos sociables y muy talentosos ( 2 error)
5. marta no es buena. ella es muy mala. ( 2 errors)
6. El mapa amarillo está entre la mesa azul y el poster grande. ( 3 errors)
Glad to help! :)
Libro -
Cajas de Cartón
Capituló 5
El Ángel de oro
Con qué comparó Francisco a Miguelito?
Para Francisco a Miguelito, los charcos eran océanos porque los chicos eran gigantes, con su imaginación.
Cajas de CartónEl intenso relato del viaje de una familia a través de los campos de California viviendo una vida en constante movimiento.
Desde campos de fresa a campos de algodón, y de campamentos a cobertizos de un ambiente. Narrada por un joven que anhela estudiar y obtener el derecho de elegir un hogar, esta es una historia de supervivencia, fe y esperanza. Un viaje que abrirá el corazón y la mente de los lectores.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
Gloria (clase de arte)
What driving laws in Argentina are similar to laws in the united states?
Drive on the right side of the road and overtake on the left.
The minimum age to drive a car is 17.
Seat belts must be worn in the back seats if belts are fitted.
Children under 10 years old must always sit in the back of the car.
Read the dialogues and write the subject pronouns. alt_text a. . b. . a. . b. . a. . b. . c.
Can someone double check this before I submit
Conjuga el verbo SER.
1. yo ___________ 2. nosotros ________________
3. tú ___________ 4. vosotros ________________
5. él/ella (usted) ___________ 6. ellos/ellas (ustedes) ______________
Answer:
1.soy 2. somos 3. eres 4. seis
Completa el diálogo con los pronombres que faltan.
Sara: Ayer discutí con Juan.
Eva: ¿Por qué?
Sara: Porque (1)_______vi dar un beso a otra chica. ¿Puedes (2)______creer?
Eva: Pero ______¿(3)________(4)dio de verdad o te lo imaginaste?
Sara: No, no, no me lo imaginé. Y después estuvo conmigo y no (5)_______
dijo nada. Espera que (6)_______ llama Juan. Hola, Juan. ¿Qué tal? Solo quiero que
(7)_______ digas la verdad. (8)______Dí, por favor. Yo nunca (9)_______
miento.
Answer:
1. Lo
2. Tu
3. se
4. lo
5. me
6.
7. me
8.
9. te
sorry for not knowing 8 and 9