19. el Señor López es amigo del Señor Adams. (ser)
20. los martes y Los jueves Los dos señores tienen una Cita y allí hablan español. (tener)
21. el señor Adams y el señor López están sentados en la sala.(estar).
22. el señor López dice; alrededor de nosotros hay muchas cosas.(decir).
Question 21
1 pts
Read the sentence and choose the correct conjugation between the preterite or the
imperfect.
Él
por teléfono ayer por la tarde.
o hablaba
hablio
O habla
O habló
Answer:
Hablo "El hablo por telefono ayer po la tarde"
Explanation:
"Hablo" means talked in English and the sentence said it happened yesterdays
Answer:
Hablo
Explanation:
hope this helps
(I'm latina btw that's why I know it lol)
Este texto trata de una iniciativa puertorriqueña para mejorar el medio ambiente. El artículo original fue publicado el 4 de octubre de 2014 en Chile por el diario chileno La Tercera. Puerto Rico recicla tan sólo un 11.3 por ciento de sus desperdicios sólidos
Considerando la información presentada en el artículo, ¿qué problema enfrenta Puerto Rico?
A) No existe una normativa de reciclaje de alcance nacional.
B) Se reciclan muy pocos de los residuos producidos.
C) Se producen muchos gases de efecto invernadero.
D) No se cumplen las leyes en cuanto a la energía limpia.
Answer:
A
Explanation:
perdon si esta incorrecta
please decide based on the context of the sentence wether to change the verb in the parentheses to the present or past progressive .
Nosotros_________(estar) estudiando esta.
Translate the following sentence in Spanish
My hands are clean
Answer:
Tengo las manos limpias
Explanation:
Tengo las manos limpias.
write in Spanish an Essay using present tense telling how you spend your day. your essay must consist of two paragraphs with at least five grammatically complete sentences in Spanish, containing the information given below. together these sentences must form a unifed composition.
a. at what time you get up. I usually get up at around seven forty five or seven thirty depending on when my dad leaves for work. sometimes at four because of my cat nibbling on my hair and hands and rubbing against me for food.
b. what do you before breakfast. I don't eat breakfast . so I usually go to the bathroom and wash my face and take my vitamins then feed my cats and get set up for school.
c. what do I have for breakfast. I don't eat breakfast that is the only meal I'll skip. but I do drink a cup of tea in the morning.
d. how you go to school? I don't leave home I go online.
e.your classes. I have economics, physics, Spanish, precalculus, publication design has to do with cameras and Adobe products, and ceramics clay and pottery.
f. what time does school end? on Monday and Thursdays are 1:15, on Tuesday and Friday are 11:30.
g. what do you do before supper dinner? I usually do homework until four and my dad comes home at 5 or 6 so in that short time maybe read a comic or manga or watch TV.
h. at what time is supper? usually at 8 with my dad and one of my cats every meal comes with a side of Bob that's my cats name. we usually eat something like chicken, and potatoes, Mac and cheese.
I. what do you after supper? watch more TV until 10 then get ready for bed and wash our teeth and make the bed.
j. at what time do you go to bed? at 10 or 11.
Answer:
A ¿A que hora te levantas?
Me levanto a las ocho de la mañana
B. ¿Qué haces antes del desayuno?
Antes de desayunar me ducho
C. ¿Qué desayunaste?
Desayuné, leche con cereal y fruta.
d. ¿Cómo vas a la escuela?
Voy a la escuela en el autobús escolar.
e. mi. tus clases.
Mis clases de hoy son matemáticas, español y ciencias
F. ¿A qué hora terminas tu día escolar?
Mi día escolar termina a las tres de la tarde.
¿Qué haces antes de cenar?
Antes de cenar yo me lavo las manos.
h. ¿A que hora cenas?
Ceno a las nueve de la noche
i.¿Qué haces despues de la cenar?
Después de cenar me voy a dormir
j. ¿En qué momento se puede ir a la cama?
El momento en que se puede ir a la cama es después de hacer los deberes, la tarea escolar y haber cenado
Explanation:
In a school out of 1200 students 24% were girls
then find the number of boys.
Answer:
boys=912
Explanation:
total number of student=1200
total number of girls =24%
24/100×1200288total number of boys=1200-288
912stay safe healthy and happy..18
(A)
2² x 3 x 5
(B) 23 x 3²x3²
(C) 22x3 x 5
(D) 2x 3 x 5
20's
2. Which of the following is a set of prime
factors of 12?
(A) {1,3)
(B) (2,3)
IL
(C) {2,4,6,12)
(D) {2,3,4,6)
Answer:
2. Which of the following is a set of prime
factors of 12?
B) (2,3)
Question 14
Choose the correct clue word based on the verb conjugation and tense given.
"bailaste"
siempre
hace 5 años
cuando era niña
Answer:
Hace 5 años
Explanation:
Bailaste hace 5 años.
Sólo una de estas palabras está bien separada silábicamente:
O a-i-re
O Ha-bi-ta-ci-on
Ta-rea
res-pon-sa-ble
Answer:
responsable
res-pon-sa-ble
Explanation:
Argentina/Guatemala (grande)
Write comparison using the information provided
Answer: Argentina es más grande que Guatemala.
Explanation:
1) ¿Se divirtieron Julio y sus amigos?
2) ¿Quién o qué causó el problema?
3) ¿Cómo era el restaurante?
4) Describe el problema.
5) ¿Qué no comprendió Julio?
6) ¿Cuál es un buen título para la lectura?
7) ¿Fuiste una vez a un restaurante cuando tuviste una mala experiencia como la
experiencia de Julio y sus amigos? ¿Te enfadaste? ¿Le dijiste algo al mesero o no?
Explanation:
pero pon el caso, por que si no, no te la puedo contestar, perdom
Help with Spanish hw
Answer:
prima is cousin hermanas is sister tios is uncles
Explanation:
I am mexican
Answer:
prima: cousin
hermanas: sisters
tios: uncles
Explanation:
hope this helps. have a nice day. stay hydrated !! (^◡^)ノ❤
yours truly,
‧₊˚ ꒰ mei ꒱ ‧₊˚
Por qué se debería permitir el uso de teléfonos móviles en la escuela?
Answer:
Donde vivo, los teléfonos celulares están permitidos en la escuela, pero no podemos usarlos. Está permitido en la escuela porque cuando un niño está solo en casa y está en la escuela, los padres pueden hacérselo saber.
Explanation:
Question 6
1 pts
The preterite and imperfect tenses are both used to talk about actions that occurred
in the past.
True
False
Answer:
True
Explanation:
The preterite and imperfect tenses are both used to talk about actions that occurred:
True (verdadero)
Please help me as fast as possible with this
Answer:
i cant even see the question pls post it closer
Explanation:
SOMEONE TELL ME THE ANSWER PLEASE AND I WILL GET YOU SOME COOKIES!!!!!!
Answer:
7. Donde están las tarjetas fe embarque
cuantos bersos tiene el poema
Desarrollar los siguientes puntos en hojas de cuaderno, hojas de block
1. Lee el poema y responde las preguntas.
Vana historia.
Si no recuerdo mal, todo cabía
entre los horizontes de un pañuelo.
Entonces figuraba el mediodía
un sol con ojos en mitad del cielo.
Y gracias a una tierra hechicería
la noche prodigaba su consuelo
con tanta caridad que uno veía
las estrellas tiradas en el suelo.
Pero hoy agua no lo dice. Es cierto:
ya no se pone un corazón dorado
ni roba añiles a la golondrina.
Porque el mundo hechizado está desierto.
Que dolor, sobre él se ha desatado
el miedo con sus trapos de neblina
María Elena Walsh
a. ¿Cuál es el tema de la composición poética?
b. ¿Quién habla en el poerna?
c. ¿En qué elemento se inspiró la autora?
d. ¿Cuántos versos y cuantas estrofas tiene el poema?
Answer:
creo que es A
Explanation:
26.Choose the correct conjugation
Yo _________Single choice.
(0.5 Points)
vengo
vienes
viene
venimos
venís
27.Choose the correct form of " Venir"
Usted _____________ con su amiga.Single choice.
(0.5 Points)
vengo
viene
vienes
venimos
28.Write the correct form of " Venir"
Marcos y yo __________________ a las cincoSingle line text.
(1 Point)
29.Select the correct Indirect Object Pronoun for
( tú)__________Single choice.
(0.5 Points)
me
te
le
les
nos
30.Select the Indirect Object Pronoun for
( ellas) __________Single choice.
(0.5 Points)
te
le
les
nos
os
31.Complete the sentence using the correct indirect object pronoun AND a correct form of the verb Gustar. YOU NEED TO WRITE TWO WORDS IN YOUR ANSWER
A Isabel _________ ___________ los gatosSingle line text.
(2 Points)
32.Complete the sentence using the correct indirect object pronoun AND a correct form of the verb Gustar. YOU NEED TO WRITE TWO WORDS IN YOUR ANSWER
A los chicos __________ _________________ practicar deportes.Single line text.
(2 Points)
33.Complete the sentence using the correct indirect object pronoun AND a correct form of the verb Gustar. YOU NEED TO WRITE TWO WORDS IN YOUR ANSWER
A mi ____________ ________________________ comer enchiladasSingle line text.
(2 Points)
34.Complete the sentence using the correct indirect object pronoun AND a correct form of the verb Gustar. YOU NEED TO WRITE TWO WORDS IN YOUR ANSWER
A nosotros __________ _________________ los videojuegos.Single line text.
(2 Points)
35.Complete the sentence using the correct indirect object pronoun AND a correct form of the verb Gustar. YOU NEED TO WRITE TWO WORDS IN YOUR ANSWER
¿A vosotros _________ ___________ aprender español?Single line text.
(2 Points)
36.Choose the English meaning of the interrogative ¿ Dónde?Single choice.
(0.5 Points)
what?
where?
Why?
When?
Who?
37.Choose the correct form of the verb saber or conocer based on the context of the sentence.
¿Tú _______________ jugar al tenis?Single choice.
(0.5 Points)
conoces
sabes
sabe
conoce
38.Choose the correct form of the verb saber or conocer based on the context of the sentence.
Usted ______________ San FranciscoSingle choice.
(0.5 Points)
saben
conocen
conoce
sabe
39.Choose the correct translation of the sentence.
I know Kelly's mom.Single choice.
(0.5 Points)
Yo se a la mamá de Kelly
Yo conozco a la mamá de kelly
Yo conocer la mamá de Kelly
Yo ser la mamá de kelly
40.Conjugate the verb in parentheses in the PRESENT TENSE to complete the sentence
Nosotros ________________ una limonada. ( preferir)Single line text.
(1 Point)
41.Conjugate the verb in parentheses in the PRESENT TENSE to complete the sentence
¿ A qué hora ______________ la clase? ( empezar)Single line text.
(1 Point)
42.Conjugate the verb in parentheses in the PRESENT TENSE to complete the sentence.
Mi padre ____________________ el menú en el restaurante. ( pedir)Single line text.
(1 Point)
43.Complete the sentence in Present Progressive form (two words) to describe what people are doing right this moment
Vosotros ______________ ________________ (mirar) la película(movie)Single line text.
(2 Points)
44.Complete the sentence in Present Progressive form (two words) to describe what people are doing right this moment.
José ____________ _________________ (escribir) un mensaje electrónico.Single line text.
(2 Points)
45.Complete the sentence in Present Progressive form (two words) to describe what people are doing right this moment.
Mi hermana _______ ______________ (pasar) sus vacaciones en CaliforniaSingle line text.
(2 Points)
46.Write the appropriate conjugation in the PRETERITE PERFECT of the verb given.
Esteban _____________la historia de la edad media. (estudiar)Single line text.
(1 Point)
47.Write the appropriate conjugation in the PRETERITE PERFECT of the verb given.
¿Tú ____________ poemas? (escribir)Single line text.
(1 Point)
48.Write the appropriate conjugation in the PRETERITE PERFECT of the verb given.
Vosotros ___________________ almuerzo en la cafetería. (Comer)Single line text.
(1 Point)
49.Write the appropriate conjugation in the PRETERITE of the verb given.
Yo_____________ a Mexico en verano. (llegar)Single line text.
(1 Point)
50.Write the appropriate conjugation in the PRETERITE of the verb given.
Luego yo ____________________ la calle (cruzar)Single line text.
(1 Point)
Answer:
Explanation:
26 vengo
27 viene
28 venimos
29 ti
30 les
31 le gustan
32 les gusta
33 me gusta
34 nos gustan
35 os gusta
36 ¿Dónde?
37 sabes
38 Conoce
39 Yo conozco a la mamá de kelly
40 preferimos
41 empieza
42 pide
43 estáis mirando
44 está escribiendo
45 está pasando
46 estudió
47 escribiste
48 comísteis
49 llegué
50 crucé
1. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
yo corro
nosotros corremos
ellos corrieron
tú corraste
2. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
nosotros trabajó
yo trabajé
ella trabajan
ella trabajaron
3. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
ellas hicieron
yo hicimos
Anna hice
nosotras hizo
4. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
mi madre hablamos
tú habló
yo hablé
Antonio hablasteis
5. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
las amigas escriben
ella escribieron
las amigas escribieron
ella escribí
En que ambiente/espacio se desarrollan los hechos en la increíble y triste historia de la Cándida Eréndira y su abuela desalmada???
Answer:
En el desierto pues la mansión de los Amadises estaba situada en el desierto
1. El cinco de mayo es:
A. La independencia de Mexico en Puebla el 5 de mayo de 1861
B. La independencia de Mexico en Puebla el 5 de mayo de 1862
C. La batalla efectuada en Puebla, el 5 de mayo de 1862
D.La batalla efectuada en Puebla, el 5 de mayo de 1861
Answer:
C. La batalla efectuada en Puebla, el 5 de mayo de 1862
Explanation:
ASAP Please
1. Which answer changes the following sentence from singular to plural correctly? - La almohada es cómoda. (Review noun/adjective agreement & definite articles)
La almohadas es cómodas.
Las almohadas son cómoda.
La almohadas son cómodas.
Las almohadas son cómodas.
Answer:
option 2
Explanation:
¿El mole o un taco es un ejemplo de una comida regional?
Answer:
si porque son comidas mexicanas
Explanation:
El
la (comer) los tacos. need conjugated.
el va a comer los tacos that what u need to write.
Choose the correct verb of Saber and Conocer.
1. Yo_a Maria. Ella es mi amiga
2. Me encanta viajar, tu_el oceano pacifico?
3. Yo creo que_a tu hermano Carlos
4. Nosotros_sobre la historia de Roma
Answer:
1. Yo "conozco" a Maria. Ella es mi amiga
2. Me encantaría viajar, tu "conoces" el océano pacifico?
3. Yo creo que "conozco" a tu hermano Carlos
4. Nosotros "sabemos" sobre la historia de Roma
Explanation:
i hope this helps
Question 4
¿Dónde (tomabas/tomaste) siempre el autobus?
O tomaste
tomabas
(05.03 LC)
Lee y escoge la opción con la forma correcta del condicional para completar la frase. Read
and choose the option with the correct form of the conditional to complete the sentence.
Si yo fuera el presidente, ayudar a mucha gente. (1 point)
O podria
O podia
O pude
O pudo
Answer:
La respuesta es podría
Explanation:
If i was a president i would be able to help a lot of people
Actividad 1. Para aplicar lo aprendido, resolver el siguiente cuadro:
COMPUESTO
DE NÚMERO DE MOLES
80 g
158 mol
MASA ATÓMICA O CANTIDAD
MASA MOLECULAR SUSTANCIA
156
1199
44
175 g
70 goG
1.5 moles
119 mol
6 moles
2.3 moles
500 g
46 g
KMnO4
KBr
Cl2
CO
SO3
H3PO4
N2
NH3
CaCO3
Fe
C6H6
C6H12O6
NaOH
H2SO4
HE
1.4 moles
8 moles
1000 g
34 g
25 8
4 moles
180 g
788
Actividad 2. Realizar una investigación referente a las principales fuentes de contamin
Explanation:
nxngkBfvbcguswhxdhcehwqxhsxhesbvvvbskckhs
¿Por qué está tan contento el hablante?
Explanation:
La razón de su contento podría ser debido a que el amor de su vida (la mujer a la que se refiere) lo a mirado a sus ojos, incrementando sus latidos y haciéndolo sentir dichoso y contento
an
Attempt 1 of 2
Completa las oraciones con la forma apropiada de las
palabras en paréntesis.
MODELO: Tengo parientes en San Juan (mucho)
Tengo muchos parientes en San Juan.
Juana, es de San Juan
1. Mi tia
(favorite)
2. Qué
es mi tía Juana! (amable)
en San
3. También tengo dos primas
Juan, Susi y Marina. (divertido)
1
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Explanation:
bhhhttyuujkkjuhgggjkkk