40 points!! Write two negative commands with advice NOT to do when looking for a job, and two affirmative ones on advice for what to do looking for a job. Also, is this command about a place to work correct --> Trabaja en Dunkin'.

Answers

Answer 1

Answer:

Explanation:

Cuando busques trabajo NO debes llegar tarde a tu cita

Cuando busques trabajo NO mientas en tu currículum.

Cuando vayas a pedir trabajo ve lo mejor arreglado posible.

Cuando vayas a pedir trabajo debes contestar la preguntas afirmativamente.


Related Questions

all of the steps needed to leave the Multicentro Mall and travel to the Panama Canal.


Answers

Answer:

i think you were supposed to add a picture?

Explanation:

Answer:

Here is the picture

¿Cómo se le llama a la persona que escribe o adapta un guión de teatro?
a)Teatrero
b)Escritor
c)Guionista
d)Dramaturgo

Answers

The answer is gonna be c

20. Fill in the blanks with the correct preterit or imperfect tense form of the verb in parentheses.

Yo _______ mi quinceañera el año pasado. (Celebrar)

Answers

Answer:

Celebré

Explanation:

Past tense of the verb "celebrar"

Answer:

Celebré

Explanation:

In this activity, you will write a short essay, in Spanish, about what you would have done if you had won $10,000 in the lottery. What
would you have done with the money? What kind of changes would it have brought in your life and the lives of those you know? Use
si clauses with the conditional perfect in your response where appropriate. If anyone can write this for me I'll mark your answer brainliest!

Answers

Answer:

Si yo me ganara la lotería con 10mil me iría a pasear por todo el mundo e invitaría a mis familiares y amigo a disfrutar de un gran banquete para festejarlo. Cambiaría mi estilo de vida y ahora dejaría de trabajar para un jefe, ahora, yo sería mi propio jefe, el jefe de mi propia empresa y tendría muchos satisfactores para hacer de mi vida una gran vida.

Explanation:

Conjugate in the preterite form. Use the verbs estar, tener or poder.

Fernando __ en la biblioteca por tres horas. __ que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no __ venir porque __ en el banco donde trabajan hasta las ocho. Yo no __ ir a su casa tampoco porque __ que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros __ que hacer otras cosas y no __ ir a su casa y ella __ allí sola toda la tarde.

Answers

Answer:

- estuvo

- tuvo

- pueden

- estan

- puedo

- tengo

- tenemos

- podemos

- estara

Explanation:

All conjugated verbs are listed below:

estuvotuvopudieronestuvieronpudetuvetuvimospudeestuvo

How to complete a paragraph in Spanish with verbs "estar", "tener" and "poder"

The verb estar is used to indicate an state of the subject, the verb tener is to indicate that the subject have something and the verb poder indicate that the subject have a possibility of something. Now we proceed to show the complete paragraph in preterite form:

Fernando estuvo en la biblioteca por tres horas. Tuvo que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no pudieron venir porque estuvieron en el banco, donde trabajan hasta las ocho. Yo no pude ir a su casa tampoco porque tuve que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros tuvimos que hacer otras cosas y no pude ir a su casa y ella estuvo allí sola toda la tarde.

To learn more on sentences in Spanish, we kindly invite to check this verified question: https://brainly.com/question/11367025

Para qué se escriben estos textos de divulgación científica? ¿En dónde se los encuentra? ¿Quién los lee?¿Cuáles son las propiedades de la potenciación, y por qué es importante estudiarlas?

Answers

Answer: Are yyou asking to translate??  If So

Why are these popular science texts written? Where are they found? Who reads them? What are the properties of empowerment, and why is it important to study them?

Explanation: The answer to those questions

Science texts are written because the scientists want people to understand everything that they know.

They can be found in blogs, different websites, and classwork.

Trust.

Mutual respect and appraisal.

Integrated / involved in the decision-making.

Building the corporation.

It is important to study them so you know what they are and why they are important.

3. Queremos un vuelo que
(2 points)
seguro. *
tengamos
tenemos
tiene
tenga

Answers

Answer:

tenemos

Explanation:

¿Ir o ser? Determine which verb is used, according to the context of the sentence. ¿Tú fuiste médico? a. ir b. ser

Answers

Answer:

a.  ir

Explanation:

¿Tú fuiste al médico?

The ver used is:

ir

pls help!

1. “Lleva una ___ de oro hoy.”

Answers

Answer:

Joya

Explanation:

Joya.

Un joya is a jem in English

Hola necesito hacer un dialogo para 2 personas y que trate sobre la democracia

Answers

pacéncìa le need pontus jabxojahjajsksksjxnxhx

Ans pls I don’t know if I’m right

Answers

i think it’s when they want. prefiero means prefer

Answer:

Hi, there you are right

When he/she can

Explanation:

When the question said Cuando Puedo which means in english when I can

cual es el inicio de la ondina inicio el inició ​

Answers

Answer:

what

Explanation:

what do you need help with

PLZ HELP WILL BRAINLEST IF RIGHT! NO SCAMS OR I REPORT!
Angel ____ un amigo muy bueno. ___muy atlético y ____ inteligente. Además ____ sincero y simpático. Casi siempre _____ de buen humor. Pero hoy no. Al contrario, _____ de mal humor. ____ muy cansado y tiene dolor de cabeza. ____enfermo. Tiene la gripe. ____ en casa. ____en cama.

La casa de Angel ___ en la calle 60. La calle 60 ___ en West New York. West New York no ____ en Nueva York. ____ en Nueva Jersey. Pero la familia de Angel no ____ de West New York. Sus padres ____ de Cuba y sus abuelos ___ de España. Ellos ___ de Galicia, una región en el noroeste de España. Galicia ___ en la costa del Atlántico y del mar Cantábrico. Angel tiene una familia internacional.

Pero ahora todos ____ en West New York y____ contentos. Muchas familias en West New York____ de ascendencia cubana. El apartamento de la familia de Angel ____ muy bonito. ____ en el tercer piso y tiene una vista magnífica de la ciudad de Nueva York.
Word bank:
es, esta, estan, son

Answers

Answer:

Angel es un muy buen amigo. Es muy atlético e inteligente. También es sincero y amigable. Casi siempre están de buen humor. Pero no hoy. Al contrario, está de mal humor. Está muy cansado y le duele la cabeza. Él está enfermo. El tiene gripa. El esta en casa. El esta en la cama.

La casa de Angel en la calle 60. 60th Street está en West New York. West New York no está en Nueva York. Está en Nueva Jersey. Pero la familia de Angel no es de West New York. Sus padres son de Cuba y sus abuelos son de España. Son de Galicia, una región del noroeste de España. Galicia se encuentra en la costa atlántica y el mar Cantábrico. Angel tiene una familia internacional.

Pero ahora todos están en West New York y están felices. Muchas familias del oeste de Nueva York son de ascendencia cubana. El departamento familiar de Angel es muy lindo. Están en el tercer piso y tienen una vista magnífica de la ciudad de Nueva York.

Explanation:

¡Espero que esto ayude!

Es
See
Ea
Es
Esta
Esta
Esta
Esta
Esta
Esta

Esta
Es
Esta
Esta
Es
Son
Son
Son
Esta

Estan
Estan
Son
Es

los alumnos del primer trimestre del colegio se enteraron de que en su comunidad viven mil adultos que no saben leer entonces cada uno dedicara dos tardes a la semana en el verano , para realizar una campaña de lafabetización.​

Answers

ok me parece muy bien pero que se supone que haga

I. Conjugate using the present tense of verb to be Ser of the following words:
1. alto (a)
2. bajo (a)
3. flaco (a)
4. delgado (a)
5. gordo (a)
6. guapo (a)
7. feo (a)
8. grande
9. viejo (a)
10. tonto (a)

Answers

1: ella es alta, el es alto
2: ella se bajo, el se bajo
3: ella es flaca, el es flaco
4 ella es delgada, el es delatado
5: ella es gorda, el es gordo
7: ella es fea, el es feo
8: ella está grande, el está grande
9: ella está vieja, el está viejo
10: ella es tinta, el es tonto

whenever it ends in “A” it is most likely referring to a female, in most cases. when it ends in an “O” it’s mostly likely referring to a male. it’s similar to pronouns but everything has a pronouns unlike english where “the” refers to everything and has no gender/pronoun

What does Fundacion Huerta Niño do?

Answers

Answer:

We dedicate ourselves to the construction of community vegetable gardens in rural schools with a method not only to improve children's nutrition, but also to use them as a learning tool that promotes self-sufficiency in the communities that are in the most need

Write each sentence using The progressive tense for the main verb (in parentheses) for each one

1. Dormir (to sleep)

Tu (dormir) la siesta

Answers

The answer is you take a nap
The answer will be you take a nap

Llene el blanco de la derecha con el número de la izquierda.

(ACGM)Interpret cultural practices and products from the Spanish speaking world drawing from authentic materials, including literature and the visual arts.



1 El Salvador ______ San José

2 Último acto ______ El maligno

3 “ticos” ______ son de origen europeo

4 El maléfico ______ -ico

5 El pregón delos nísperos ______ Costarricenses

6 diminutivo ______ San Salvador

7 Rubén Contreras ______ Las cortadoras

8 Costa Rica ______ Pablo de la Torriente

9 Costarricenses ______ Volcaneña

10 Poblana ______ Luis Soto

Answers

Answer:

Explanation:

1 El Salvador ____San Salvador__  

2 Último acto ___ Pablo de la Torriente___  

3 “ticos” ___Costarricenses___  

4 El maléfico ____El maligno__  

5 El pregón delos nísperos ____Son de origen europeo__  

6 diminutivo __-ico____  

7 Rubén Contreras __Volcaneña____  

8 Costa Rica ___San José___

9 Costarricenses ____Las cortadoras__  

10 Poblana ____ Luis Soto__

Plzzz help will mark brainliest

Answers

Answer:

Explanation:

2.- Ahorra para que no te ahorren

2.- El ahorro es paso a paso, peso a peso

PLEASE HELP!
making sentences negative but in Spanish, answer negative
1. ¿Lavan Uds. el carro?
2. ¿Trabaja Felipe?

Answers

Answer:

No, nosotros no lavamos el carro

Felipe, no trabaja

Explanation:

Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.

What is the man's problem?

Perdió su coche.
Claudia perdió su teléfono.
No puede encontrar su teléfono.
No puede encontrar su coche.

Answers

he lost his car-perdió su coche
claudia lost her phone-perdió su teléfono

Answer:

C

Explanation:

Edge 2021 :)

How much does Madame Lolobingo want to charge for the dress?
$300
$1,000
$3,000

Answers

Answer:

$3000

Explanation:

edge 2021

Answer:

c

Explanation:

1.
Somos hermanos. Nuestros primos visitaron la ciudad ________.


2.
Papá, yo voy a viajar a Cuba, ¿quieres venir _______?


3.
Paula, yo quiero ir de compras _______ antes del crucero.


4.
Julio tiene seis años. Su abuela voló ________ a Tegucigalpa.

a.
con él
b.
conmigo
c.
contigo
d.
con nosotros

Answers

Answer:

Explanation:

1. con nosotros.

2. conmigo

3. contigo

4. con él

En la Fotonovela los personajes recuerdan algunos sucesos (events) del pasado. Indica si estas oraciones describen sucesos del pasado o del presente. Luego, completa las oraciones con la forma adecuada del verbo.

Question 1
(1) : Los empleados de la revista (2) (brindar) por el aniversario.
Question 2
(1) : Éric (2) (pensar) que se había enamorado de Fabiola.
Question 3
(1) : Diana (2) (proponer) hacerle un regalo a Aguayo.
Question 4 with 2 blanks1 of 2
(1) : Johnny (2) (llegar) tarde a la oficina.
Question 5
(1) : Fabiola le (2) (pedir) a Aguayo un aumento de sueldo.

Answers

Answer:

1.  presente :Los empleados de la revista brindan por el aniversario.

2. pasado :Éric pensó que se había enamorado de Fabiola.

3. presente :Diana propone hacerle un regalo a Aguayo.

4. pasado :Johnny llegó tarde a la oficina.

5. presente :Fabiola le pide a Aguayo un aumento de sueldo.

Explanation:

Simple conjugation

The conjugated verbs are listed below:

brindaronpensópropusollegopidió

How to complete sentences with verbs

In this question we must fill blanks with correct conjugations of verbs, whose conjugation depends on tense of the entire sentence , which must be in simple past according to statement, and characterisitics of the subject within the sentence. Complete sentences are shown below:

Los empleados de la revista brindaron por el aniversario.Éric pensó que se había enamorado de Fabiola. Diana propuso hacerle un regalo a Aguayo.Johnny llegó tarde a la oficina. Fabiola le pidió a Aguayo un aumento de sueldo.

To learn more on sentences in Spanish, we kindly invite to check this verified question: https://brainly.com/question/11367025


Escribe Cierto o Falso después de cada oración, tus respuestas
deben ser en base a la información del video.
1. La preservación de reservas ayuda a conservar el equilibrio
ecológico.
2. En Costa Rica hay más de 25 parques nacionales.
3. La reserva de San Ramón es también un centro educativo.
4. La reserva de San Ramón tiene dos especies de insectos.
5. Las Islas Galápagos no tienen tortugas.
6. Podemos ayudar a preservar el medio ambiente reciclando.
11 POINTS
PLS I NEED IT NOW

Answers

Answer:

i dont speak this language

Explanation:

La semana pasada, yo ________ cómo llegar a las cascadas.

sabían
sabías
supe
supiste

Answers

Answer:

Option 3, Supe

supe you’re welcomeeeeeee

Modelo

a tu padre / gustar
¿Qué le gusta a tu padre?

1) al presidente / preocupar

2) a tu hermana / encantar

3) a ti / fascinar

4) a tus padres / gustar

5) a tu profesor de español / disgustar

6) a ustedes / importar

7) al novio de Catalina / mol3star

8) a mi mejor amigo / faltar

Answers

Answer:

Explanation:

1 ¿Qué le preocupa al presidente?

2. ¿Que le encanta a tu hermana?

3. ¿Que te fascina a ti?

4. ¿Que les gusta a tus padres?

5. ¿Que le disgusta a tu profesor de español?

6. ¿Que les importa a usted.

7 ¿Que le mol esta al novio de Catalina.

8. ¿Que le falta a mi mejor amigo?

1) ¿Qué preocupa al presidente?

2) ¿Qué le encanta a tu hermana?

3) ¿Qué te fascina?

4) ¿Qué les gusta a tus padres?

5) ¿Qué disgusta a tu profesor de español?

6) ¿Qué les importa a ustedes?

7) ¿Qué molsta al novio de Catalina?

8) ¿Que le falta a mi mejor amigo?

En este ejercicio debemos construir una pregunta a partir de dos palabras dadas en cada. Las dos palabras en cuestión son un sujeto y un verbo. La construcción gramatical a aplicar en la pregunta es la siguiente:

¿ + Qué + Verbo conjugado + Preposición + Pronombre posesivo + Sujeto+?

A continuación, escribimos las soluciones:

1) ¿Qué preocupa al presidente?

2) ¿Qué le encanta a tu hermana? Justificación - Encartar es un verbo reflexivo.

3) ¿Qué te fascina? Justificación - El sujeto es quien recibe la pregunta y fascinar es un verbo reflexivo.

4) ¿Qué les gusta a tus padres? Justificación - Gustar es un verbo reflexivo.

5) ¿Qué disgusta a tu profesor de español?

6) ¿Qué les importa a ustedes? Justificación - Importar es un verbo reflexivo.

7) ¿Qué molsta al novio de Catalina?

8) ¿Que le falta a mi mejor amigo? Justificación - Faltar es un verbo reflexivo.

Invitamos cordialmente a leer esta pregunta sobre gramática: https://brainly.com/question/12943131

¿Cuántas especies de pájaro vampiro existe en la isla?

Answers

Answer:

13

Explanation:

No se de que hablas podrías poner la informática completa para poderte ayudar ?

Complete the sentence with correct expression.
1. ______________ el café. *

Me gustan
Me encanta
Te gustan
Me encantan

2. _______________________ las papas fritas. *

Me encantan
Me gusta
Me encanta
Te gusta

3. ______________________ los huevos con jamón. *

Me gustan
Me encanta
Te gusta
Me gusta

4. __________________ la leche. *

Me encantan
No me gustan
Te gustan
No me gusta

5. __________________ las galletas. *

Me gusta
Me encantan
Me encanta
Te gusta

6. __________________ las manzanas. *

Me gusta
Me encanta
Te gusta
Me encantan

7. __________________ el desayuno. *

Me encanta
Te gustan
Me encantan
Me gustan

Answers

Answer:

Me encantaMe encantanMe gustanNo me gustaMe encantanMe encantanMe encanta

Explanation:

11 Y tú, ¿qué dices? Escribir - Hablar 1. ¿Qué tipo de tiendas y servicios hay en el centro de tu comunidad? ¿A qué hora se abren? ¿A qué hora se cierran? ¿Se cierran antes o después de las seis de la tarde! 2. Cuando tu familia compra equipo deportivo, ¿dónde lo compra? ¿Y dónde compra cosaa como jabón o pasta dental? 3. Te gusta caminar? ¿A qué lugares puedes ir a pie fácilmente en tu comunidad? 4. ¿Qué haces para ganar dinero? ¿Te gusta cuidar a los niños? ¿Por qué?​

Answers

Answer:

Deportivo, 13am y Sierra a la 20pm, las Nike, adidas y puma, en base, mecadona, si, a ejido, trabajar de albañil, si, es mi vida y me ayudan

Other Questions
Solve for X, assume that all segmented that appear to be tangent are tangent. All matter has:volumemassdensityall of the above HELP QUICK!!! NO LINKS!!!During the water cycle, water moves between land, the ocean, and the atmosphere. The Sun heats water on Earths surface, causing the water to change to water vapor. This process is called evaporation. Air containing water vapor rises until it comes into contact with cooler air. The water vapor then condenses, changing back into liquid water. The water droplets condense around small particles in the air, forming a cloud. Over time, the water droplets may join together and become too heavy to be held up in a cloud. These water droplets fall to the ground in the form of rain, or other types of precipitation. Teachers Experiment Aprils teacher set up an experiment to model the formation of rain. She: carefully poured 250 milliliters (mL) of boiling water into a measuring cup. April noticed steam rising from the boiling water. placed a thermometer into the boiling water and measured the temperature of the boiling water as 100 degrees Celsius (C). placed 75 grams (g) of ice into an empty tuna can. held the can 5 centimeters (cm) above the cup of boiling water. At 1 minute, April observed that small drops of water had formed on the bottom of the can. At 3 minutes, some drops of water had become big enough that they fell from the cans surface April then repeated the experiment, but with one change. She: poured 250 mL of water into the measuring cup. She measured the temperature of the water as 25C. placed 75 g of ice into an empty tuna can and held the can 5 cm above the cup of water. At 1 minute, April observed only very small drops of water forming on the bottom of the can. April continued to observe the bottom of the can for 3 minutes. During that time, the drops did not grow bigger or fall from the can. Six: Compare the teachers experiment to Aprils experiment. Which of the following statements best explains the reason the drops on the bottom of the tuna can were smaller during Aprils experiment? A. The temperature of the water in the measuring cup was warmer. B. The temperature of the water in the measuring cup was cooler. C. The mass of ice added to the empty can was more. D. The mass of ice added to the empty can was less. Please help with these questions... I've been trying to figure them out for like twenty minutes and at this point I just don't have the energy anymore... I will pick brainliest! Always do... plz help meh......plz public class Animal {public void speak(String sound) {System.out.println(sound);}}public class Dog extends Animal {public void bark() {super.speak("Bark");}}Which of the following lines would generate a compile time error when placed in a main method? 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Enter your model, your answer, and your work or explanations in the space provided. solve the following recurrence relations:a) an=an-1+3(n-1), a0=1b) an=an-1+n(n-1), a0=3c) an=an-1+3n^2, a0=10 write a paragraph on how broccoli is a vegetable What fraction is < 3/4 with a denominator of 8 HELP WHICH IS RIGHTMy father and me went to the downtowm __________ buy some dress for my mother.A In order toB ThatC ForD No choice PLEASE HELP ME I AM TIMED! what is one and on half time one pint Mr. Poole made snacks in separate gift bags. He gave one each to the 36 seventh grade students going on the field trip. Then he gave 10 bags to the students in Mrs. Bark's class for decorating the trophy cases. Next he gave 7 to the students in Mrs. Drowe's class for helping during the school play. Mr. Poole had 2 snacks left. How many snacks did he make? A. 19 B. 36 C. 54 D. 55