Alertés par téléphone, les pompiers sont intervenus tout de suite. Ils ont procédé à l’éva-

cuation de tous les habitants du quartier. La réparation a été effectuée immédiatement par

les services spécialisés, l’odeur s’est atténuée rapidement et les habitants ont pu regagner

leur logement deux heures plus tard. Quel problème a nécessité l’intervention des pom-

piers ? la réponse.??​

Answers

Answer 1

Answer:

Explanation:

Bjr,

Une odeur de gaz , une fuite de gaz.


Related Questions

6. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of quel.
_____________ ligne de métro va à la bibliothèque nationale?
15. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate container.
Il y a une ________ de vin blanc dans le frigo.
26. Unscramble the following words to compose a complete sentence. Remember to conjugate the verb.
ne / vous / boire / pouvoir / vin / de /pas
31. Unscramble the following words to compose a complete sentence. Remember to conjugate the verb.
lire / le / tous / journal/ nous / jours / les

Answers

Bonjour,

Answer:

6. "Quelle" ligne de métro va à la bibliothèque nationale ?

(quel = masculin/singulier ; quels= masculin/pluriel ; quelle = féminin/singulier ; quelles = féminin/pluriel)

une ligne = féminin/singulier

quelle = féminin/singulier

15. Il y a une "bouteille" de vin blanc dans le frigo.

26. Vous ne pouvez pas boire de vin.

31. Nous lisons le journal tous les jours.

"Le 8 est le premier Métro qui va à Bibliothèque Nationale de France – Richelieu à Paris". Il y a une bouteille de vin blanc dans le frigo.

What is the question about?

The statement quel ligne de métro va à la bibliothèque nationale?" is aksing "which subway line goes to the national library."

Concluisvely, the response was "Le 8 est le premier Métro qui va à Bibliothèque Nationale de France – Richelieu à Paris". Which means that the 8th is the first metro that goes to the Bibliothèque Nationale de France,  Richelieu in Paris".

Learn more about French sentence from

https://brainly.com/question/2371594

Use the past tense to say what you haven't done and the imperfect to explain the reason. Follow the example.
Example: Élise / étudier / avoir sommeil
Élise n’a pas étudié parce qu’elle avait sommeil.

1. Carla / faire une promenade / pleuvoir
2. Jade et Noémie / venir au café / nettoyer la maison
3. Alexandre et Mia / ranger la chambre / regarder la télé
4. nous / répondre au prof / ne pas faire attention
5. je / manger au restaurant / ne pas avoir d’argent
6. Léo / mettre un short / aller à un entretien (interview)
7. Marc et toi, vous / aller à la piscine / laver la voiture
8. on / téléphoner à nos amis / ne pas avoir de portable
9. Amadou / promener son chien / neiger
10. toi, tu / faire du surf / avoir peur

Answers

Bonjour,

1. Carla / faire une promenade / pleuvoir

Carla n'a pas fait de promenade, car il pleuvait.

2. Jade et Noémie / venir au café / nettoyer la maison

Jade et Noémie ne sont pas venues au café, car elles nettoyaient la maison.

3. Alexandre et Mia / ranger la chambre / regarder la télé

Alexandre et Mia ne rangent pas leur chambre, car ils regardent la télévision.

4. nous / répondre au prof / ne pas faire attention

Nous ne répondons pas au prof, car nous ne faisons pas attention.

5. je / manger au restaurant / ne pas avoir d’argent

Je ne mange pas au restaurant, car je n'ai pas d'argent.

6. Léo / mettre un short / aller à un entretien (interview)

Léo ne met pas de short, car il doit aller à un entretien.

7. Marc et toi, vous / aller à la piscine / laver la voiture

Marc et toi, vous n'allez pas à la piscine, car vous lavez la voiture.

8. on / téléphoner à nos amis / ne pas avoir de portable

On ne téléphone pas à nos amis,car ils n'ont pas de portable.

9. Amadou / promener son chien / neiger

Amadou ne promène pas son chien, car il neige.

10. toi, tu / faire du surf / avoir peur

Tu ne fais pas de surf, car tu as peur.

Bonjour,

Answer:

1. Carla n'a pas fait de promenade, car il pleuvait.

2. Jade et Noémie ne sont pas venues au café, car elles nettoyaient la maison.

3. Alexandre et Mia ne rangent pas leur chambre, car ils regardent la télévision.

4. Nous ne répondons pas au prof, car nous ne faisons pas attention.

5. Je ne mange pas au restaurant, car je n'ai pas d'argent.

6. Léo ne met pas de short, car il doit aller à un entretien.

7. Marc et toi, vous n'allez pas à la piscine, car vous lavez la voiture.

8. On ne téléphone pas à nos amis,car ils n'ont pas de portable.

9. Amadou ne promène pas son chien, car il neige.

10. Tu ne fais pas de surf, car tu as peur.

can someone help me with this

Answers

Answer:

1.ascenseur

2.homme

3.robe

4. clé

5. manteau

6. porte

Explanation:

Rewrite the following sentence in the negative.
Nous nous sommes brossées.

Answers

Bonjour,

Answer:

Nous ne nous sommes pas brossées.

Explanation:

"ne" + pas = negative

Complete the sentence with passé composé or l'imparfait using the correct verb.
1. Alors que nous travaillions, ils -----
2. Comme vous ----- vos devoirs, vous pouvez aller jouer.
3. Il ----- les weekends au magasin pour gagner de l'argent (to earn money).
4. L'année dernière, je ----- en Colombie.
5. Quand je ne savais pas quoi faire, je ----- immobile (still).
6. Soudain, il ----- dans la chambre.

Answers

Answer:

Explanation:

Encore un modérateur qui fait n'importe quoi....Il laisse une réponse fausse, et supprime ma réponse qui était juste.

The correct conjugation of the verbs in Passé Composé or l'imparfait is:

Alors que nous travaillions, ils se reposaient. Comme vous as fait vos devoirs, vous pouvez aller jouer. Il a travaillé les weekends au magasin pour gagner de l'argent (to earn money). L'année dernière, j'ai voyagé en Colombie. Quand je ne savais pas quoi faire, je suis resté immobile. Soudain, il est apparu dans la chambre.

Passé Composé.

The preterite tense in French is written using the conjugations of the verbs avoir or être in the present tense plus the main verb in participle. The conjugations of the verbs "avoir" and "être," taking into account the personal pronouns are:

Je: ai/ suis Tu: as / es Il: a / est Elle: a / est On: a / est Nous: avons / sommes Vous: avez / êtes Ils / Elles: ont / sont

Therefore, to write proper passé composé sentences, you must identify the noun in the sentence, replace it with the proper personal pronoun, and use the corresponding conjugation with the help of the guide above.

More information:

https://brainly.com/question/8825901

PLEASE HELP, URGENT!!!!

Complete the sentences with the correct verbs.

Answers

Bonjour,

tombe

casse

parlons

raconte

téléphone

Jouez-

cherche

donnent

trouve

visites

gardent

mangeons

prépare

saute

vole

travaillent

jouent

écoutent

collectionnent

surfes

J'aide

porte

 regardent

jouent

Bonjour,

Answer:

1. Il tombe

2. Monique casse

3. Nous parlons

4. Le professeur raconte

5. Les garçons regardent

6. Elle téléphone

7. Jouez-vous

8.  cherche

9. Les professeurs donnent

10. André trouve

11. Tu visites

12. Luc et Lise gardent

13. Nous mangeons

14. Qui prépare

15.saute

16.  vole

17. les jeunes travaillent

18. jouent

19. Mes parents écoutent

20. Ses cousins collectionnent

21. Est-ce que tu surfes

22. J'aide

23. L'homme porte

24. Il ne regarde

25.  jouent

Use the expression "faire de" to say that these people do the activities mentioned. La petite fille ______ peinture.

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

La petite fille _fait de la peinture _____ peinture.

Fill in the blank:
Nous_____ (revenir) de Prague hier soir,

sommes reveni
sommes revenus
sommes revenu
ont revené

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Nous_____ (revenir) de Prague hier soir,

sommes revenus

Bonjour,

Nous"sommes revenus" (revenir) de Prague hier soir.

Verbe "revenir" au passé composé :

je suis revenu/ue

tu es revenu/ue

il, elle, on est revenu/ue

nous sommes revenus/ues

vous êtes revenus/ues

ils, elles sont revenus/es

Can you find an activity that would fit the needs of these people?

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

1 ->3

2 -> 5

3 -> 1

4 -> 4

5 -> 2

What is the name of the boat that you can use to get around Paris?
it's not the "Bateaux mouches" as far as I can tell

Answers

Answer:

batobus

Explanation:

thats the actual name

Noémi doesn’t have a wallet. Vrai ou faux ?

Answers

Answer:

We need more info...

Explanation:

You have more information?!

Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate adjective below.
-Tu aimes cette robe?
-Non, pas du tout. Elle est très
A. moche.
B. sereine.
C. belles.
D. attrayante.

Answers

Bonjour,


- Tu aimes cette robe ?

- Non, pas du tout. Elle est très moche.

A. Moche


Have a good day ! :-)

Bonjour,

Answer:

-Tu aimes cette robe ?

-Non, pas du tout. Elle est très moche.

A. moche

11.Cinthia arriva à peine deux minutes à l’avance. Essoufflée et le cœur en bataille, elle se nomma à la réceptionniste, qui agrippa un téléphone pour appeler la personne demandée. Cinthia attendit sur un fauteuil et sécha ses mains moites en les flattant sur son manteau. Elle scruta l’horizon et elle vit apparaître Madame Suzanna, qui avait la réputation d’être une gestionnaire impitoyable. Comment Cinthia se sent-elle? Et que s’apprête-t-elle à vivre?​

Answers

Cinthia arrived just two minutes in advance. She was short of breath and her heart in battle, appointed herself to the receptionist, who grabbed a phone to call the requested person. Cinthia waited on an armchair and dried her moite hands flattling them on her coat. She scrutinised the horizon and saw the appearance of Ms. Suzanna, who had the reputation of being a ruthless manager. How does Cinthia feel? And what is it about to live on?

bracket
(aller/apprendre/remplir/dire/prendre/suivre/connaître/savoir/boire/venir)




Answer this pls i will mark u as the brainlist​

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Marc "dit" (dire)

2. Est-ce que tu "sais" (savoir)

3. Mon chien "suit" (suivre)

4. Vous "apprenez" apprendre

5. Nous "allons"

6. Est-ce que vous "connaissez" (connaître)

7. Tu "remplis" (remplir)

8. Je "prends" (prendre)

9. La mère de Marie "vient" (venir)

10. Est-ce qy'uks "boivent" (boire

Je vais _ Paris ce weekend.
O A. en
O B. au
O C. de
O D. à

Answers

Answer:

I think that the answer is might be C

In this question we will fill in the blank with the correct alternative indicated.

How to form sentences in French?

Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:

Affirmatives: Subject + verb + complement;Negatives: Subject + auxiliary negation + verb + complement;Interrogatives: Interrogative auxiliary + subject + verb + complement.

Je vais à Paris ce weekend.

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

#SPJ2

Which of the following words is NOT a place?

le siège
la salle non-fumeur
le parc national
le site

Answers

The first one :) haha

From where are you returning if you say J'arrive du Québec?
A. The province of Quebec.
O B. Either the city and the province.
O C. The city of Quebec.

Answers

Answer:

Explanation:

Bjr,

From:

A. The province of Quebec.

can someone please help me?

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Nous sommes allés à la piscine.

2. Je joue "de la " guitare".

3. Elle vient de finir son déjeuner.

4. Au football, il y a deux équipes de onze.

5. Quand on est malade, on a mal à la tête.

6. Il va faire beau demain.

ECRIRE UN DIALOGUE A
Imaginez une scène au supermarché entre une mère et son fils qui entre au CM2 et veut que celle-ci
lui achète un nouveau sac à dos.
Les répliques de l'enfant se trouvent dans le tableau ci-dessous, à vous de les remettre à leur place
convenable.
Il est vingt heures et une foule dense envahit encore le rayon des fournitures scolaires en cette
avant-veille de rentrée. Jérôme a la liste du matériel à acheter dans les mains. Sa mère le prévient:
« Nous avons un budget serré cette année: il va dons te falloir être raisonnable.

Answers

Answer:

ECRIRE A DIALOGUE A Imagine a scene in the supermarket between a mother and her son who enters the fifth grade and wants her to buy him a new backpack. The children's replicas can be found in the table below, so it's up to you to put them back in their proper place. It is twenty o'clock and a dense crowd still invades the department of school supplies on the eve of the start of the school year. Jerome has a list of the equipment to buy in his hands. His mother warns him: "We have a tight budget this year: you're going to have to be reasonable.

2-Réécrivez ce texte en le présentant correctement et en le ponctuant.
Je rentre à la maison/tout penaud/l'annonce/Maman/j'ai perdu ma trousse/Comment/encore /Mais
c'est la troisième trousse/Et comment l'as-tu perdue/cette fois/Je ne sais pas/L'as-tu bien
cherchée/Oui/j'ai cherché partout/Eh bien /cette fois/c'est toi qui la rachèteras.
......
*
3-Reecrivez les phrases suivantes en remplaçant le verbe « dire » par un verbe plus expressif
parmi la liste suivante :
« Suggérer, bougonner, ordonner, reconnaître, s'exclamer, prévenir, hurler, confier, indiquer >>
N.B: Certains verbes ne conviennent pour aucune des phrases proposées.
1-11 me dit un secret.
2-Ils nous disent le chemin a prendre.
3-Elle me dit : »Nous pourrions aller au cinéma. >>
4-Enfin, il dit qu'il a tort.
5-Il m'a dit à temps que le feu était rouge.​

Answers

Bonjour,

Je rentre à la maison   , tout penaud.

" - Maman, j'ai perdu ma trousse.

- Comment? Encore!  Mais, c'est la troisième trousse.

Et comment l'as-tu perdue, cette fois.

- Je ne sais pas.

- L'as-tu bien cherchée?

- Oui! J'ai cherché partout.

- Eh bien ,  cette fois, c'est toi qui la rachèteras!

......

*

3-Reecrivez les phrases suivantes en remplaçant le verbe « dire » par un verbe plus expressif

parmi la liste suivante :

« Suggérer, bougonner, ordonner, reconnaître, s'exclamer, prévenir, hurler, confier, indiquer >>

N.B: Certains verbes ne conviennent pour aucune des phrases proposées.

1-Il  me confie un secret.

2-Ils nous indiquent  le chemin a prendre.

3-Elle me suggère : »Nous pourrions aller au cinéma. >>

4-Enfin, il  reconnaît  qu'il a tort.

5-Il m'a prévenu  à temps que le feu était rouge.​

Bonjour,

Réponse :

2.

Je rentre à la maison tout penaud.

- Maman, j'ai perdu ma trousse.

- Comment ? Encore !  Mais, c'est la troisième trousse !

Et comment l'as-tu perdue, cette fois ?

- Je ne sais pas.

- L'as-tu bien cherchée ?

- Oui ! J'ai cherché partout.

- Eh bien , cette fois, c'est toi qui la rachèteras!

3.

1- Il  me confie un secret.

2- Ils nous indiquent  le chemin a prendre.

3- Elle me suggère : "Nous pourrions aller au cinéma."

4- Enfin, il reconnaît qu'il a tort.

5- Il m'a prévenu  à temps que le feu était rouge.​

how to say paul is at bobs house in french

Answers

Answer: “Paul est chez Bob”

Explanation:

Paul est à la maison des bobs

Please mark me brainliest if you can.

Respond to the questions with where each country is located using your new lesson vocabulary.
Réponds aux questions avec des phrases complètes.
Où se trouve la France?
Où se trouve l'Allemagne?
Où se trouve le Luxembourg?
Où se trouve l'Italie?
Où se trouve le Canada?
Où se trouve le Mexique?

Answers

Bonjour

Où se trouve la France?

La France se trouve à l'ouest de l'Europe.

Où se trouve l'Allemagne?

L'Allemagne se trouve au nord de l'Europe.

Où se trouve le Luxembourg?

Le Luxembourg se trouve entre la France et l'Allemagne.

Où se trouve l'Italie?

L'Italie se trouve au sud de l'Europe.

Où se trouve le Canada?

Le Canada se trouve au nord des USA.

Où se trouve le Mexique?

Le Mexique se trouve au sud des USA.

Rewrite the following sentence in the passé composé.
Vous devez ranger la cuisine.

Answers

Bonjour,

Answer:

Vous avez rangé la cuisine.

Verbe "ranger" au passé composé :

j'ai rangé

tu as rangé

il/elle/on a rangé

nous avons rangé

vous avez rangé

ils/elles ont rangé

Answer:

Vous avez dû ranger la cuisine.

Explanation:

passé composé is: avez dû

1. Abigail..................l'école Oxford university college.

2. ............Les élêves font dans leurs cashiers

3. En classe, on ne...........pas.

4. ..........ť appelles-tu?

5. ..........sont les élèves?​

Answers

Bonjour !

3. En classe, on ne "parle" pas.

4. "Comment" t'appelles-tu ?

5. "Où" sont les élèves ?

Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate words. Note any cues in parentheses.
1. Je vous présente ma mère, Madame Leblanc.
— Enchanté de faire votre .
2. Bonjour, je voudrais parler au directeur. Un _______ , s'il vous plaît!
3. J' ______ une lettre de ma soeur depuis un mois! (attendre)
4. Tu connais l' ______ de Jules? Oui, il habite au 13 rue du Pont à Lille.
5. Elle coupe les cheveux des gens. Elle est .
6. Ma secrétaire est très _____ (attentif) aux détails.
7. Je voudrais une ______ , s'il vous plaît. (ham crepe)
8. Jules, ________ ton assiette! (finir/impératif)
9. Je ne ________ jamais de courrier (recevoir).
10. Nous, nous préparons la maison pour la fête et ________ , ils font les courses. (stressed pronoun)
Use the following words to compose complete comparative or superlative sentences. Follow the example and pay attention to noun-adjective agreement.
Modèle: Michel / + beau / Paul
— Michel est plus beau que Paul.
11. Julie / + fort / toi

12. Mes soeurs / - travailleur / mes frères

13. C'est / + bon / note de la classe

14. Ma voiture / + beau / du parking

15. Ma voiture / = rapide / ta voiture

Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate words. Note any cues in parentheses.
16. Je te présente mon fils, Jérôme.
— Salut, mon _______ !
17. Allô? C'est ________ ? (Who's calling?)
18. C'est décidé, nous ________ (vendre) la voiture. Elle est trop vieille!
19. Si tu ne mets pas de ______ sur l'enveloppe, le facteur ne va pas la prendre. Il faut payer pour le courrier.
20. Mon fils travaille dans un supermarché. Il est ________ . (cashier)
21. Elle n'est pas très ponctuelle. Elle toujours en ________ .
22. Je voudrais une crêpe. Salée ou ________ ?
23. Qu'est-ce que vous ______ (choisir)?
24. Il est 10 heures. Je _______ partir (devoir)
25. Moi, je vais chercher les enfants à l'école et _______ , tu vas faire les courses. (stressed pronoun)

Answers

Bonjour,

Answer:

1. Je vous présente ma mère, Madame Leblanc.

— Enchanté de faire votre "connaissance".

2. Bonjour, je voudrais parler au directeur. Un "instant", s'il vous plaît!

3. "J'attends"une lettre de ma soeur depuis un mois! (attendre)

4. Tu connais "l'ami" de Jules? Oui, il habite au 13 rue du Pont à Lille.

5. Elle coupe les cheveux des gens. Elle est "coiffeuse".

6. Ma secrétaire est très "attentive" (attentif) aux détails.

7. Je voudrais une  "crêpe au jambon" , s'il vous plaît. (ham crepe)

8. Jules, finis ton assiette! (finir/impératif)

9. Je ne "reçois"jamais de courrier (recevoir).

10. Nous, nous préparons la maison pour la fête et "eux", ils font les courses. (stressed pronoun)

Fill in the blank with the correct preposition.
Ils finissent ___manger et ensuite, ils viennent chez nous.
O A. au
B. de
O C. No preposition is needed here.
O D. à

Answers

Answer:

B

Explanation:

finir de + infinitive

Bonjour,

Answer:

Ils finissent "de"

Indiquez si la phrase est vraie ou fausse.
15 of the top 22 cultural sites visited in France are located in the Ile de France region.
O True
False

Answers

Answer:

true is the answer, that should be the correct answer

Écrivez la bonne forme du verbe avoir et le participe passé de jouer pour compléter la phrase.
J'__
au beach-volley pendant mes vacances au sud de la France.

Answers

Bonjour,


J’ai joué au beach-volley pendant mes vacances au sud de la France.


Have a good day ! :-)

1. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate noun.
C'est le frère de ma mère. C'est mon ________ .
2. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb aller.
Ils _______ en ville faire des courses.
3. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate word. Note the cue in parentheses.
Aujourd'hui, nous sommes le ______ mai. (May 1)
4. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of pouvoir below.
Est-ce que tu _____ aller en France avec moi?
5. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate adverb of frequency.
Je déteste la piscine. Je ne vais _____ à la piscine.
6. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of quel.
____________ ligne de métro va à la bibliothèque nationale?
7. Fill in the blank in the following sentence with C'est une or Elle est.
______ actrice très talentueuse.
8. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb lire.
Le professeur dit que nous ne _____ pas assez.
9. Fill in the blank in the following sentence with the name of the document you receive when you pass your driving exam.
Je dois réussir mon examen de conduite pour obtenir mon _____ .
10. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb accélérer.
Ta voiture ______ très bien!
11. Write out the following number: 1799
___________________
12. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb prendre.
Les enfants ______ une glace à la vanille.
13. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb réfléchir.
Nous _______ à la question.
14. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb devoir.
Tu ________ manger léger si tu veux maigrir!
15. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate container.
Il y a une _______ de vin blanc dans le frigo.
16. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate imperative form of the verb prendre.
Ouvres le coffre et _______ la roue de secours!
17. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate direct object pronoun.
Votre voiture a un problème. Je peux ________ réparer demain matin.
18. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb souffrir.
Elle _______ quand elle ouvre la bouche.
19. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate imperative form of the verb sortir.
_____________ vos manteaux. Il fait très froid dehors!
20. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate time expression.
Marlène n'est pas ponctuelle. Elle est toujours ______ de quelques minutes.

Answers

Answer:

..... .... .... ..... .... ....

Bonjour,

1. C'est mon oncle.

2. Ils vont

3.premier mai (1er mai)

4.Est-ce que tu "peux" aller en France ?

5. Je ne vais jamais à la piscine.

6. Quelle ligne ---------

quelle = fémin/singulier

quelleS = féminin/ pluriel

quel = masculin/singulier

quelS = masculin/pluriel

7. C'est une actrice --------------

8. Le professeur dit que nous ne lisons------------

9. permis

10. Ta voiture accélère ------------

11. mille sept cent quatre- vingt- dix -neuf

12. Les enfants prennent ----------

13. Nous réfléchissons -----------

14. Tu "dois" ----------------------

15. Il y a une "bouteille"----

16. Ouvres le coffre et "prends" --------

17. Je peux "la" réparer ------------

18. Elle "souffre" quand -----------

19. Sortez vos manteaux !

20. en re//tard

You would like to purchase a roundtrip ticket to Paris. What should you ask
for at the ticket counter?
A. Un billet aller-retour.
B. Un aller simple.
C. Une réservation.
D. Une carte d'embarquement.

Answers

b. un aller simple.
Other Questions
If A and B are mutually exclusive events then the probability of A happening OR the probability of B happening is P(A) + P(B). 5. Michelle sells flowers for weddings. Theprice she charges (P) can be approximated bythe equation: P = 40 + 12d , where drepresents how many dozens of flowers areordered. Ann paid Michelle $400 for theflowers at her wedding. How many dozens offlowers did Ann order?A. 37B. 30C. 25D. 22 Which sentence best describes how the setting helps to resolve the internal conflict in the passage?1. Vic must face his fear of failure by joining the actors on the stage.2. Vic must compete against other candidates for a place in the summer program.3. Waiting with the other candidates causes Vic to realize that others have talents, too.4. Being in the theater gives Vic the understanding that the interview will not determine his fate. Every quadrilateral has a line of symmetry.trueFalse hii! ill give brainliest pls help Which phrase in Martin Luther King, Jr.s "I Have a Dream" speech is an example of an allusion?with its vicious raciststhe great vaults of opportunitylet freedom ring from every hillthe solid rock of brotherhood Match the solutions to the descriptions of the freezing points.a. One mole of the ionic compound Na3PO4 dissolved in 1000 g H2O b. One mole of the ionic compound CuSO4 dissolved in 1000 g H2O c. One mole of the nonelectrolyte C6H12O6 dissolved in 1000 g H2O1. Highest freezing point 2. Intermediate freezing point 3. Lowest freezing point Use the graph to identify whether there is linear association, nonlinear association, or no association. How is the conflict between Hus and the church, tied to the conflict between the Czech and Germans during this period?How was Hus executed?What conflict followed the execution of Hus? The circumstances of a circular painting is 9.42 feet what is the diameter of the painting use pi Can work ever be negative?A)Yes, when force is negativeB)Yes, when displacement is negativeC)Yes, when cos(e) is negativeD)No, work can never be negative Bem-Find the value of the y-intercept of the line whose equation is 20x - 22y = 88.NEXT QUESTIONASK FOR HELP Is this correct?Check image What is the theme of the story Marigold by Eugenia Collier Answer in RAPS Or in other words Restate question, answer question, provide evidence and sum it up. WILL MARK BRAINLEST!!! Why did early Spanish and Portuguese settlers force African people to work as slaves in Latin Amenca? O A They needed labor to help them mine for coal OB. They needed labor to help them mine for gold. oC.They needed labor for cotton and tobacco plantations D. They needed labor for sugarcane and coffee plantations, What is the value of "x"? Analyze the punnett square R represents round seeds r represents wrinkled seedsratio of phenotypes:ratio of genotypespercent of offspring with round seeds:percent of offspring with wrinkled seeds:I need awner like a reason not a choice question What happens when the pollen gets past the nasal mucus osmosis Jones Plz help, its worth 200 points by today The maintenance department at the main campus of a large state university receives daily requests to replace fluorescent light bulbs. The distribution of the number of daily requests is bell-shaped and has a mean of 43 and a standard deviation of 11. Using the 68-95-99.7 rule, what is the approximate percentage of lightbulb replacement requests numbering between 10 and 43