bsr heu ,Dans vendredi ou la vie sauvage comment. Robinson se procure de la nourriture

Answers

Answer 1

Answer:

Robinson pèchait pour de la norriture. Mais, il avait aussi une chèvre pour du lait. pour plus d'information il pèchait avec Vendredi.

Explanation:

Answer 2

Bonjour,

Answer:

- en pêchant

- en cultivant

- lait de chèvre


Related Questions

Transform the following
sentence into a question:
Elle est triste.

A. Est-ce qu'elle est triste?
B. Est-que c'elle est triste?
C. Est-ce qu'elle es triste?

Answers

Answer:

I believe it's A

Explanation:

Write the expression that fits each definition

Answers

Bonsoir,

faculté

étudiant

resto-U

étudiante

université

cité universitaire

Bonjour,

Answer:

- une faculté

- un étudiant

- le resto-U

- une étudiante

- une université

- la cité universitaire

Complete the sentence with the appropriate possessive adjective that corresponds to the underlined subject. Vous faites un voyage avec ____ oncle.

Answers

Answer:

Vous faites un voyages avec vos oncle

Explanation:

Choose the correct translation for: If we went to the university, we would have better jobs.
Si nous irons à l'université, nous aurons des meilleurs travaux.
Si nous allions à l'université, nous aurions des meilleurs travaux.
Si nous allons à l'université, nous aurons des meilleurs travaux.
Si nous allions à l'université, nous avions des meilleurs travaux.

Answers

Bonjour,

Answer:

Si nous allions à l'université, nous aurions des meilleurs travaux.

the average high of every fifth member of the football team was 5’11 what is the population

Answers

Answer:

The football team members

Explanation:

Concepts

A population is the entire collection of things that you will use to gather the data. Meanwhile, a sample is a specific group that you'll collect data from.

Application

We are asked to find the population of this survey. We gathered data from the high school football team, and the data showed that the average height as 5'11". Thus, the population is the football team members.

Bonjour, j'espère que vous pourrez m'aider, merci d'avance

1) Le vieux marquis dit de sa voix un peu tremblante :
« Moi aussi, je sais une chose étrange. Oui, j'ai subi l'horrible épouvante pendant dix minutes. »

2. Il dit de sa voix un peu tremblante que, lui aussi, il savait une chose étrange et
qu'il avait subi l'horrible épouvante pendant dix minutes.

a. Pourquoi dit-on que les paroles du vieux marquis sont au discours direct dans le 1er texte?

b. Pourquoi sont-elles au discours indirect dans le 2e texte?

Bonne journée

Answers

Bonjour,

a. Pourquoi dit-on que les paroles du vieux marquis sont au discours direct dans le 1er texte?

Des guillemets , donc ce sont les paroles exactes du vieux marquis , telles qu'il les a dites.

b. Pourquoi sont-elles au discours indirect dans le 2e texte?

Pas de guillemet, des subordonnées conjonctives  qui rapportent ses propos.

Choose the correct past participle for the following verb: revenir
O reveni
O revenu
O revené

Answers

Answer:

Explanation:

Bonsoir,

revenu

Answer:

O revenu

Explanation:

Your answer would be revenu


I hope it helps! Have a great day!

bren~

Bonjour, please do ex2.
(Photo)




Merci!!!

Answers

Bonjour,

Answer:

2) Les adjectifs qui peuvent s'appliquer à la fois à la jeune fille et au produit annoncé (des bottes) sont :

- sympathique

- moderne

- jolie

Coffee plants benefit from __________.
a.
hurricane-force winds
b.
year-round rainfall
c.
volcanic soils
d.
increased water pollution

Answers

Answer:

C. Volcanic soils

Explanation:

Volcanic soil has qualities that would benefit coffee beans

volcanic soil.

explanation

lava coffee

Choose the phrase that best completes this sentence.

Caroline et Marc connaissent _________.

A. parler français

B. bien New York

C. faire du skateboard

D. que Paris est la capitale de la France

Answers

Answer:

Explanation:

d

Bonjour,

Caroline et Marc connaissent _________.

B. bien New York.

Dix sacs de 100 pièces d'or sont alignés dans
un coffre fort. Un des sacs est rempli de fausses
pièces, mais on ne sait pas lequel. On sait qu'une
vraie pièce pèse 5g et une fausse 4,5 g.
On dispose d'une balance moderne, qui donne
un poids exact en grammes.
Comment trouver le sac de fausses pièces
en une seule pesée?

Answers

Bonjour,

tu numérotes les sacs

Sur la balance

Tu mets 1 pièce du N°1

puis
2 pièces du N°2

etc...

Tu dois avoir des masses  multiples de 5

Dès que tu n'as plus un multiple de 5, tu sais dans quel sac sont les fausses pièces..

What is "Super, merci de me l'avoir fait savoir" in English. ​

Answers

It means “great thanks for letting me know” hope this helped<33

Write 6 sentences in french where you talk about a visit you want to make to another city. where do you want to go? what do you want to see? where do you stay?

Answers

Answer:

J’ai toujours voulu visiter Paris ! C’est la capitale de la France. Je ne peux pas y aller sans voir la Tour Eiffel ! Peut-être que je pourrais visiter le château de Versailles aussi. Il y a quelques hôtels de luxe qui ont une belle vue sur l’un ou l’autre site. Ils pourraient être chers cependant.

Answer:

J’ai toujours voulu visiter Paris ! C’est la capitale de la France. Je ne peux pas y aller sans voir la Tour Eiffel ! Peut-être que je pourrais visiter le château de Versailles aussi. Il y a quelques hôtels de luxe qui ont une belle vue sur l’un ou l’autre site. Ils pourraient être chers cependant.

Répondez Answer these questions. Refer to the video scenes
and use a dictionary as necessary. You do not have to answer in
complete sentences.
1. Où est-ce que tu as envie de voyager?
2. Est-ce que tu as peur de quelque chose? De quoi?
3. Qu'est-ce que tu dis (say) quand tu as tort?

Answers

Explanation:

je veux voyager mustang du népalet où veux-tu voyager?

All of the sites listed below are associated with Québec City EXCEPT:
Le Château Frontenac
Le Marché Bastille
Les chutes Montmorency
O La rue du Trésor
PLEASE HELP???

Answers

Answer:

The right answer is Le Marché Bastille

Explanation:

It is located in Paris, France.

Using the map list a type a product or type of product for each location



1. -La Bretagne: -------------------------------------------------------------------
2. -le Val de Loire: ----------------------------------------------------------------
3. -la Corse: -----------------------------------------------------------------------
4. -la Normandie: -----------------------------------------------------------------
5. -la Champagne: -----------------------------------------------------------------
6. -la Beauce: ---------------------------------------------------------------------
7. -le Bordelais: -------------------------------------------------------------------

Answers

Bonjour,

1. -La Bretagne: lait, viande

2. -le Val de Loire: vin, blé

3. -la Corse: lait, viande, vin, blé, fruit

4. -la Normandie: viande, lait,

5. -la Champagne: vin, blé, betterave à sucre

6. -la Beauce: céréales, betterave

Ils la grippe.
O a
O aient
O avons
Oont

Answers

Ils ont (4th option) la grippe
Ils ont la grippe, last option


HELPPPO PLEASE
Dans ce devoir, écris un paragraphe en français où tu parles d'une visite que tu veux faire à une autre ville. Où est-ce
que tu veux aller? Qu'est-ce que tu veux voir? Où est-ce que tu veux loger? Est-ce que tu veux voyager seul ou avec
des copains? Écris au moins six phrases en français.
Ce devoir

Answers

Answer:

Je voudrais voyager dans la ville de Paris. Je voudrais visiter la Tour Eiffel et le Musée du Louvre. Je veux manger des plats français classiques comme le bœuf bourguignon et le cassoulet. Pendant une partie de mon voyage, je veux découvrir ce que c'est que de vivre en tant que citoyen local en France. Pour l'autre partie de mon séjour, j'aimerais séjourner dans une suite penthouse dans un hôtel chic. J'aimerais faire ce voyage avec ma famille et mes amis.

Answer:

Je veux aller au Paris. Paris est une ville que j'adore vraiment. Je veux visiter le site de la Notre-Dame si je visite un jour. J'aimerai aller la avec mes amis. Se sera amusant.

Explanation:

no explanation

20. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate future tense form
of the verb manger.
Demain soir nous___
dans un bon restaurant.

Answers

Bonjour,

Demain soir nous_mangerons __

dans un bon restaurant.

je mangerai

tu mangeras

il mangera

nous mangerons

vous mangerez

ils mangeront

Please help i'm stuck on this and it's due soon! Will give brainliest... questions are in the images!

Answers

Answer:

Part A: 8 C = 46.4 F

21C= 69.8F      18C=64.4F   30C=86F

il fait froid

il fait chaud

il fait chauffer

il fait chaud

Part C: I hope this is correct. Good luck

Je aller camper a au montage

il allait poli ver du week-end

Tu aller porter un bonnet aujourd'hui

Vous allez partir en vacances cet ete

elles vont faire du ski un frevier

Select the direction that the needle on the compass is pointing to.
A.
nord-est
B. sud-est
C.
sud-ouest
D.
nord-ouest

Answers

Answer:

i think it is nord-est or nord-ouest

Explanation:

if this is wrong im sorry T-T

Answer:

Explanation:

Bonsoir,

C.

sud-ouest

Remplacez: Rewrite these sentences using double object pronouns.
1. Natalie a donné les pommes à M. Mercier.

2. Pose-moi tes questions.

3. Mes cousins m'ont prêté la voiture.

4. Nous allons montrer les tableaux au professeur.

5. Je veux lire les poèmes à mes amis.

please help! im so lost with this french unit!!​

Answers

Bonjour,

1. Natalie les lui a données  .

2. Pose les moi .

3. Mes cousins me l'ont prêtée.

4. Nous allons les lui montrer .

5. Je veux les leur lire .

Rewrite each sentence using the cues. Decide whether you need to use the subjunctive or not.

Modèle:
On va voir ce film. (Il faut que...)
Il faut qu'on aille voir ce film.

Vous prenez des places pour ce spectacle. (Il est possible que...)

Answers

Bonjour,

Il est possible que vous preniez des places pour ce spectacle. (Il est possible que...)

subjonctif ( possibilité)

Bonjour,

Answer:

Il est possible que vous preniez des places pour ce spectacle.

Circle the word that doesn’t belong to the group

Answers

Bonjour,

1. un champ

2. un cochon

3. une grange

4. un coq

5. une poule

6. une vache

7. une fermière

8. un cochon

9. une fille

Choose the phrase that best completes this conversation.

Justine: Est-ce que tu connais mon copain, François?
Vincent: Non, _____________________.

A. je la connais bien

B. je ne le connais pas

C. je le connais

D. je ne la connais pas

Answers

Bonjour,

Justine: Est-ce que tu connais mon copain, François?

Vincent: Non, je ne le connais pas.

B. je ne le connais pas

Which camping item is shown in the image?
O A.
une lampe de poche
B.
les conserves
O .
C.
la carte
D.
les jumelles

Answers

Answer:

Explanation:

Bonsoir,

C.

la carte

Choose the word that correctly completes this sentence.

Nathalie ________ la mère de Sarah.

A. sais

B. sait

C. connaît

D. connais

Answers

Bonjour,

Nathalie "connaît" la mère de Sarah.

Verbe "connaître" au présent :

je connais

tu connais

il, elle, on  connaît (Nathalie= elle)

nous connaissons

vous connaissez

ils, elles connaissent

Answer:

Nathalie connaît la mère de Sarah.

Explanation: Let's work this out step by step.

A and B are conjugations of the verb 'savoir', which means to know how to. Therefore using savoir here would be inappropriate here.

C and D are conjugations of the verb 'connaître' which also means to know, but you use it to describe someone you're familiar with. So they would be appropriate verbs to use in this context.

Let's conjugate the verb 'connaître':

je connais

tu connais

il/elle/on connaît

nous connaissons

vous connaissez

ils/elles connaissent

But we want the 'she' version of the verb, as Nathalie is doing the action, so the correct answer is elle connaît

Questions are in the images! Please help i'm stuck and this is due soon! Will give brainliest!

Answers

Bonjour,

1. Tu as acheté-----

2. J'ai payé-----------

3. Vous avez fait------------------

4. Elles ont regardé------------

5. Nous avons gagné--------

1. Corinne gagne------------

2. Nous travaillons-----------

3. Ils retirent----------

4. Je dépense--------------

5. Vous gagnez------------

Déchiffre les phrases suivantes et mets les verbes au subjonctif.
I
1. tu/ acheter/ Il faut que/ des comprimés d'aspirine/ta/ pour/ mère
2. finir/ Il est necessaire que/ nous/ devoirs/nos
3. Il est important que / vous / fruits/manger/ des
4. je / après avoir éternué / Il faut que / se laver les mains
5. Il est necessaire que / se coucher/ on / tous les soirs / tôt
6. Marc et Luc/Il est important que /à/parler / l'infirmière

Answers

Bonsoir,

Il faut que tu achètes des comprimés d'aspirine pour ta mère.

Il est nécessaire que nous finissions nos devoirs.

Il est important que vous mangiez des fruits.

Il faut que je me lave les  mains après avoir éternué.

Il est nécessaire de se coucher tôt  tous les soirs.

Il est important que Marc et Luc parlent à l'infirmière.

Bonjour,

Answer:

1. Il faut que tu achètes des comprimés d'aspirine pour ta mère.

2. Il est nécessaire que nous finissions nos devoirs.

3. Il est important que vous mangiez des fruits.

4. Il faut que je me lave les mains après avoir éternué.

5. Il est nécessaire de se coucher tôt  tous les soirs.

6. Il est important que Marc et Luc parlent à l'infirmière.

Please help! Son (Her) prof de maths n'est pas bon. Il est plutôt .......

Answers

Answer:

Explanation:

Bonsoir,

Son (Her) prof de maths n'est pas bon. Il est plutôt .......excellent .

Bonjour,

Answer:

Son (Her) prof de maths n'est pas bon.

Il est plutôt "épatant" !

Other Questions
Select the correct answer. What is the best way to revise this sentence to eliminate wordiness and redundancy? In the not so distant future, high school students must all become aware of the fact that there is a need for all of them to make very important plans for their futures. OA. Eventually, high school students plan for their futures. OB. Soon, high school students must become aware that they need to make important plans for their futures. OC. Soon, all high school students must become aware that there is a need to make important plans for their futures. OD. Eventually, plans for the future are made by all high school students. Solve the following equation x2+6x=27 x = and If two adjacent columns are selected and then sorted, the left-most column isthe primary sort. the secondary sort. the primary filter. the secondary filter. What is the measure of angle x? Please help...a counselor wishes to examine the benefits of a parenting class on parenting skills. he decides to administer a questionnaire to the 10 parents who have attended the most recent class. how could this study be improved? select all that apply. a. administer a questionnaire to parents who have not attended the class. b. use a random sample of all patients, who have attended the class. c. increase the sample size. d. give parents some sample responses, prior to administering the questionnaire. What is a definition of a progressive approach to aba?. Solve |x|+7 Explain this picture in terms of potential and kinetic energy.PLEASE HELP ASAP! Dog in a DitchOscar and Rasheed are identical twins. They are both 6 feet tall. They are on opposite sides ofa ditch that is 30 feet wide. Their dog, Earl, is at the bottom of the ditch and is walking awayfrom Oscar towards Rasheed. Earl can get out if he wants to. When Oscar looks at Earl, his lineof sight makes a 75 angle below the horizontal. When Rasheed looks at Earl, his line of sightmakes a 40 angle below horizontal. Earl has walked % of the way across the ditch. How deepis the ditch? The mean of four numbers is 59, The numbers are 52, 58, 57, and x. Find the value of x. I need help with my homework please? I give an brainlist and lots of points. It costs $3.00 to rent a boat on the lake for hour. Select ALL the statements that correctly match this ratio.43- of a hour costs $9.0042 hours costs $18.001 hour costs $12.0012hour costs $6.00 Question 6 of 10Which word has three syllables?A. TorchesB. Foresightc. MileageD. ElementSUBMIT If RS= 5 , RT = 12 , ST = 7 , and points R, S, and T are collinear, what is the relationship between points R , S , and T ? PLEASE HELP!!!How does Shakespeare use personification, metaphor, and symbolism to develop tone in the excerpt from Julius Caesar? Remember that tone can change throughout a text, depending on what the author is trying to convey. Use evidence from the text to support your determinations about how the figurative language in the text creates tone. Your response should be at least three complete paragraphs. 2. Rewrite the following sentences to indirect speech. a. He said, "I slept when Mary called me." b. "My dog was sick yesterday," complained Anna. c. "You are always late," said the teacher to me. d. "We ate ice-cream!" screamed the children. e. She said, "I will not step into her house if the cat is still there." (5 marks) What prevents the simultaneous passage of sperm and urine through the male urethra?. Please help me my friends What is the perimeter of this rectangle? 3. Which model shows the fractionA.B.C.D.as a multiple of a unit fraction? Ralph needs 1/4 cup of butter to make a cake. He has 5 cups of butter. How many cakes can Ralph make using 5 cups of butter? A) 1 B) 5 C) 20 D) 4