Ça coûte combien? How much does it cost?

While most markets in French-speaking countries have prices labeled, you’ll still need to tell the vendor what quantity you want and understand when he gives you the total of all your purchases. Imagine you are in a market in Brussels, and you have asked the price of each item below. The vendor has responded with a price, in French.

Use the information you learned about numbers and an online currency converter to fill in the table below with the price of each item in euros and US dollars.

Answer:

trois euros = 3 euros = 3.38 dollars

quinze euros = 15 euros = 16.92 dollars

cinq euros = 5 euros = 5.64 dollars

cinquante-cinq euros = 62.03 dollars

un euro = 1 euro = 1.13 dollars

Explanation:

The idea is to find the number written in letters and write it with digits. Then convert these digits that represent the European price ~ euro to American dollars.

For the conversion a simple search with typing for example 3 euro to usd, give you the answer  3.38 dollars

SOMEONE HELP PLEASE AND FAST !! I WILL MARK BRAINLIEST.

7. Tu es fatigué?-Mais non,______!
8. _______ Yolande est généreuse?-Mais bien sûr!
9. _______-ils français?-Oui, ils sont français.
10. Est-ce qu’ils habitent à Paris?-C’est ______.
Answer the following questions using full sentences.
12. Quelle heure est-il? (noon)
14. _______? (Use the inversion method.)-Non, je ne parle pas anglais!
15._______? (Use the intonation method.)-Oui, je suis fatigué!
18. _______?-Il est huit heures.

FRENCH HELP ASAPPPPPPPPPPPPPPPP

1) Le weekend dernier j’_______ ________
au golf avec mon père. (Jouer)

Sujet: préfériez vous jouer dans la rue avec vos camarades ou rester à la maison à surfer sur Internet ?

Which phrase best completes this sentence?

Il faut aller _____________ pour acheter un manteau de marque.
A.
au marché de puces
B.
à l’épicerie
C.
au centre commercial
D.
à la librairie

35 Points! 10 French questions.

Remplace les éléments soulignés par un pronom d’objet direct ou indirect.

Aujourd’hui, j’ai payé -mon loyer- -au propriétaire-.

Aujourd’hui, je le lui ai payé.
Aujourd’hui, je la l’ai payé.
Aujourd’hui, je lui l’ai payé.
Aujourd’hui, je l’ai payé à lui.

Remplace les éléments soulignés par un pronom d’objet direct ou indirect.

J’ai dit bonjour -aux habitants-.

Je lui ai dit bonjour.
Je les ai dit bonjour.
Je leur ai dit bonjour.
Je l’ai dit bonjour.

Remplace les éléments soulignés par un pronom d’objet direct ou indirect.

J’aime beaucoup -notre centre-ville-.

Je l’aime beaucoup.
Je la aime beaucoup.
Je lui aime beaucoup.
J’aime beaucoup le.

Remplace les éléments soulignés par un pronom d’objet direct ou indirect.

Est-ce que tu vois -la femme- là-bas ?

Est-ce que tu lui vois ?
Est-ce que tu vois-la ?
Est-ce que tu l’vois ?
Est-ce que tu la vois ?

Remplace les éléments soulignés par un pronom d’objet direct ou indirect.

Donne -l’argent- -à cet homme-!

Donne-le-lui !
Lui donne-les !
Donne-lui-y !
Le en donne !

Remplace les éléments soulignés par le pronom y ou en.

Est-ce que tu as pensé -à faire des économies-?

Est-ce que tu as y pensé ?
Est-ce que tu as pensé en ?
Est-ce que tu y as pensé ?
Est-ce que tu en as pensé ?

Remplace les éléments soulignés par le pronom y ou en.

Est-ce que tu lui as parlé -de la grève demain-?

Est-ce que tu lui y as parlé ?
Est-ce que tu y lui as parlé ?
Est-ce que tu lui en as parlé ?
Est-ce que tu en as parlé à lui ?

Remplace les éléments soulignés par le pronom y ou en.

Va vite -au commissariat de police-!

Va vite-y !
Y vas vite !
Va-y vite !
Vas-y vite !

Remplace les éléments soulignés par le pronom y ou en.

Je reviens juste -du centre-ville-.

J’en reviens juste.
J’y reviens juste.
Je reviens juste d’en.
Je reviens juste en.

Remplace les éléments soulignés par le pronom y ou en.

Est-ce que tu as -quelques timbres-?

Est-ce que tu en quelques as ?
Est-ce que tu en as quelques ?
Est-ce que tu en as quelques-uns ?
Est-ce que tu y as quelques-uns ?

Yvonne can u help? Someone anyone French? Merci beaucoup!

Choose the most appropriate response to the following question.
Il y a souvent______ à Seattle.

des nuages
du soleil
de la neige
du tonnerre

h e l p m e =^= pleeeeaaseee lol

Please match the items in column A with the store where one can buy them.

Des bonbons

?

La confiserie

Du lait
?

Le magasin de fruits et
légumes

Du thon

?

La poissonnerie

Des poires

?

L'épicerie

Pretend you are giving a short tour of your town. Use the words "ici, là, à droite, à gauche," etc. to point out places that you pass. Use at least 3 other new vocabulary items in your tour.

Which words best complete this conversation?

Robert: Jack, Tu as pris le ________ et la __________?
Jack: Bien sûr! Sinon j’aurai très froid pour dormir.

A.
maillot de bain, serviette
B.
lampe-torche, casquette
C.
lunettes de soleil, tongs
D.
sac de couchage, tente

HELP ASAP
Using the family tree provided, replace the blank with the correct family member vocabulary that you learned in the unit.
Exemple: Patrice est le mari de Sophie.

1. Sophie est _____ de Pierre.

2. Dominique est _____ de Corinne.

3. Alain est _____ de Camille.

4. Lucie est _____ de Léa.

5. Corinne est _____ d’Alain.

Write the correct form of the verb "prendre":
Je
une limonade

Listen to the audio clip and answer the question.

https://talkandcomment.com/p/bc53c39f14c65b00095b9865

Il est une heure.

Il est deux heures.

Il est dix heures.

Il est douze heures.

Pls help i'll mark brainleist if correct *fill in the blank with the matching terms

rene Slaughter is taking this assessment. 1. After you have practiced the vocabulary sufficiently, write a paragraph of at least six sentences.
Use être to talk about yourself or a friend.

Ce devoir vaut 20 points.

-Hello, I would love to talk about myself to you! Somethings I like to do is play video games. I would love to be a vet when I grow up. My friends always tell me its hard work but I think I would love it. Do you like any interments? Well, I love pianos and saxophones.-

Translation please!!​

is it possible to see a phantom?

1. On a rendez-vous----------- aéroport​

Select the question you would use to discuss the following topic: her decision about what to wear for Mardi Gras.

Qu'est-ce que tu vas mettre?
Comment vas-tu en ville?
Pourquoi tu viens?
Où vas-tu?

FILL IN THE BLANKS

Les devoirs de l’unite 2: A l’ecole

Write the correct form of the verb "prendre":
Il a soif. 11
un coca.

qu est ce que Vendredi sait faire

French help asapppppppppppppppppppp

What does devoirs mean in french

Help pleaseeeee! Don’t answer just for points ~

Can someone help me? I'm struggling with finding out which is which.
I'll give brainly, please help! :(

on doit savoir utuliser la forme correcte du futur. on a futur simple, futur dans le passé (ou comme certaines personnes l’appelle conditionnel présent), futur immédiat, futur immédiat dans le passé, futur antérieur ou bien futur antérieur dans le passé(ou comme certaines personnes l’appelle conditionnel passé) aidez moi s’il vous plait!

Complete the table below by filling in the endings for each group of verbs. Subj. Pro. ER IR RE je E IS S tu ES IS S Il/elle/on E IT nous ONS ISSONS ONZ vous EZ ISSEZ EZ Ils/elles ENT ISSENT ENT {10 marks} 2. Form a sentence in French using the pictures provided and also the subject pronoun/ noun given. Ensure you revise your verbs first. a. {Ils} _______Ils rigolent.____________________________________ b. {Elle} ___________Elle danse.________________________________ c. {Il} ___L'uomo sta leggendo un libro e guardando la TV._________________________________________​

Marianne answers the phone. The caller is asking for her. How does she
identify herself?
A. Un instant s'il vous plait.
B. Je suis sur une autre ligne.
C. Elle-même.
D. C'est occupé.