Answer:
Blank 1: comment?
I would help you further...
but I think you should try using an online translator, filling in the blanks with things you think they are and then translating it to check.
Explanation:
This will help you learn!
FILL IN THE BLANKS
Les devoirs de l’unite 2: A l’ecole
pls mark me as a brain*something*
week 16 french classwork
I need help on my French homework please
Answer:
1) Je suis americain.
2) Angelique a un crayon.
3) Tu es sympathique.
4) Marie et Elise ont des cahiers.
5) Nous avons une tele.
6) Vous avez un poster.
5) Lois est grand.
6) Vous etes intelligents.
7) Les filles ont 16 ans. (We always use avoir for age, french is weird)
8) J'ai un velo.
Explanation:
Avoir - To have
Etre - To be
Hi,
Complete each sentence using the correct present tense conjugation of avoir or être.
Je suis américain.
Angélique a un crayon.
Tu es sympathique.
Marie et Élise ont des cahiers.
Nous avons une télé.
Vous avez un poster.
Loïc est grand.
Vous êtes intelligents.
Les filles ont 16 ans.
J' ai un vélo
AVOIR (present tense) :
j'ai
tu as
il a
nous avons
vous avez
ils ont
ÊTRE (present tense):
je suis
tu es
il est
nous sommes
vous êtes
ils sont.
✅(◠‿◕)
Listen to the audio clip and answer the question.
https://talkandcomment.com/p/bc53c39f14c65b00095b9865
Il est une heure.
Il est deux heures.
Il est dix heures.
Il est douze heures.
Answer:
il est deux heures.
Explanation:
Week 13 french questions
Answer:
i do not know
Explanation:
I'm in 5th grade and I take French but it's not even this hard sorry but you're on your own
1.
Solange dans la salle de classe. (entrer)
2.
A quelle heure est-ce qu'ils
hier soir ? (rentrer)
3.
Vous d'Italie? (venir)
4.
Mes amis à 7h du soir. (partir)
5.
Nous au grenier. (monter)
Bonjour,
Answer:
1. Solange entre dans la salle de classe.
2. sont rentrés
3. vous venez
4. Mes amis partent à 7 h du soir.
5. Nous montons au grenier.
Susanne:Hélène, est-ce que tu aimes le taboulé?
Hélène: Oui, et, c'est plus___qu'un kebab.
A. salé
B. épicé
C. sain
D. sucré
Answer:
C. sain
Explanation:
pour qu'elle raison Octave Mouret convoque t'il Denise ?
Answer:
gg
Explanation:
HELP FILL IN THE BLANKS IN FRENCH
hello fellow south park stan
6. Elles jouer avec eux a la recre
7. makes no sense and is grammatically incorrect, Therefore it says the teacher lives in her languages / ‘ tongue.
9. les élèves assis et toide métro parler
10. Le principal assis et toi anglais
1. On a rendez-vous----------- aéroport
HELP ASAP
Your friend Caroline from French class wrote the following letter about her family using the family tree shown. However, it is full of mistakes. Help her revise her letter by correcting the errors.
Chère Claire,
Je m’appelle Caroline. J’ai 17 ans. J’ai une soeur qui s’appelle Arnaud. Ma mère s’appelle Marie. Elle est médecin. Mon père s’appelle Sébastien. Il est avocat. J’ai une tante qui s’appelle Rose et un oncle qui s’appelle Pierre. Ils ont deux enfants, Jean et Pauline. Ce sont mes frères. Mon grand-père est banquier. Ma grand-mère est photographe.
À bientôt,
Caroline
Answer:
Hi! I am bilingual in French and English but here is the correct version. I have been in french for 3 years, if that helps! Anyways, here's the answer.
Bonjour, je m'appelle Caroline et j'ai 17 ans. Permettez-moi de vous présenter ma famille. J'ai une soeur nommée arnaud et ma maman Marie, qui est médecin. J'ai un père qui s'appelle Sebastien, et il est avocat. J'ai une tante et un oncle nommés Rose et Pierre, qui ont deux enfants, Jean et Pauline, qui sont mes frères. J'ai aussi mes grands-parents, mon grand-père est banquier et ma grand-mère est photographe.
Au revoir,
Caroline
Write sentences to describe what these people did to get ready this morning. Use the cues and reflexive verbs in the passé composé. Please answer all three
Bonjour,
1. On s'est brossée les dents.
2.Tu t'es brossé les cheveux.
3. Mlle Desbiens s'est douchée.
Please very urgent!
Corrigez les fautes
1. Vous préfère beaucoup de légume. 2. Nous avons allé au travail hier.
3. Elle est venu du Paris.
4. Ils aide son mère dans la cuisine.
Bonjour,
1. Vous aimez beaucoup les légumes.
2. Nous sommes allés au travail hier.
3. Elle est venue de Paris.
4. Il aide sa mère dans la cuisine.
FRENCH HELP ASAPPPPPPPPPPPPPPPP
Answer:
The last one sorry if im too late i just saw this
Explanation:
Pls help i'll mark brainleist if correct *fill in the blank with the matching terms
Answer:
6. je chante
7. tu chantes
8. ils chantent
9. nous chantons
10. vous chantez
Explanation:
Answer:
6. je chante
7. tu chantes
8. ils chantent
9. nous chantons
10. vous chantez
Explanation:
Aide-moi sil te plait! J'ai vraiment besoin d'aide en ce moment. Je ne peux pas avancer tant que je n'ai pas compris celui-ci. Merci
French Help Please
In the What to Eat? tutorial, you were introduced to the use of partitive articles to express indefinite quantities (e.g. "some"). Based on whether the food item in each sentence is masculine, feminine, plural, or begins with a vowel sound, complete each sentence with the appropriate article.
Type the correct answer in each box. Spell all words correctly.
1. Je prends _____ riz avec mon poulet.
2. Ma mère va préparer____ légumes ce soir.
3. Qui veut ___ café?
4. Nous servons
salade avec le dîner.
5. Si tu as soif, bois ____ eau.
Answer:
Je prends du riz avec mon pullet.
Ma mere va preparer du legumes ce soir.
Explanation:
I am half french
FILL IN THE BLANKS
Les devoirs de l’unite 2: A l’ecole
Answer:
that it I speak French you can ask me more if u want
Answer the questions with complete sentences.
Est-ce que tu t’es déjà cassé quelque chose? ____
Quels petits problèmes de santé as-tu régulièrement? ____
Est-ce que tu aimes aller chez le dentiste ou chez le médecin? ____
Qu’est-ce que tu évites de faire pour être en bonne santé? ____
À quel moment de la journée te sens-tu le mieux? ___
Que fais-tu quand tu sens que tu vas avoir un rhume? ____
Bonjour,
Answer:
1. Oui, je me suis déjà cassé/e la cheville.
2. J'ai souvent mal à la tête.
3. Non, je n'aime pas aller chez le dentiste ou chez le médecin.
4. Pour être en bonne santé, j'évite de m'endormir tard.
5. Le matin est le moment de la journée où je me sens le mieux.
6. Quand je sens que je vais avoir un rhume je bois du lait chaud avec du miel.
complete the sentence with the correct adjectives (A Vous
Explanation:
5. Il y a trois étudiantes d'anglais à l'Université
6. Sophie et Annabelle ne sont pas patientes.
7. C'est un copian très sociaux.
8. Nous sommes au café avec des amis sénégalais.
Plss answer the question.
please answer with the most logical choice... WILL GIVE BRAINLIEST!!! :D
which word doesn't belong?
la joue
les cils
le visage
le cerveau
Answer: le cerveau
Explanation: I could be wrong, but le cerveau is brain and the others are part of the face or the face (cheek, eyelashes and face). Hope it helps :)
Yvonne can u help? Someone anyone French? Merci beaucoup!
Hellooo:) I live in France, so I'm happy to help!
1. Mon père et moi répondons à l'agent de police.
2. Vendez-vous votre maison ?
3. Félix ne m'a pas encore rendu mon pull.
4. Nous avons mis une jupe rouge et une chemise noire.
5. Amélie perd toujours son sac à main.
6. Faites attentions quand vous descendez du bus.
7. Ils traduisent facilement ces documents en allemand.
8. Je souris quand je suis heureuse.
Hope this helped, and good luck !
rene Slaughter is taking this assessment. 1. After you have practiced the vocabulary sufficiently, write a paragraph of at least six sentences.
Use être to talk about yourself or a friend.
Ce devoir vaut 20 points.
-Hello, I would love to talk about myself to you! Somethings I like to do is play video games. I would love to be a vet when I grow up. My friends always tell me its hard work but I think I would love it. Do you like any interments? Well, I love pianos and saxophones.-
Translation please!!
Bonjour, je serais ravie de vous parler de moi ! Quelque chose que j'aime faire, c'est jouer à des jeux vidéo. J'aimerais être vétérinaire quand je serai grand. Mes amis me disent toujours que c'est un travail acharné, mais je pense que j'aimerais ça. Aimez-vous les enterrements? Eh bien, j'aime les pianos et les saxophones.
J'espère que ça aide!
1.
Ma tante en juin. (naître)
2.
Je en classe hier. (tomber)
3.
Elle infirmière. (devenir)
4.
Nous en Europe. (aller)
5.
Tu à 8h30 du matin. (arriver)
passé compose acce etre
Answer:
1. né
2. tombé
3. devenu
4. allé
5. arrivé
Explanation:
HElP PLEASE Quickly
Find out when you and your friends are going to do certain things.
Answer:
1: When are you going to arrive at the cafe?
2: When are you going to talk to the teacher?
3: When do you leave?
4: When are you going to watch TV?
5: When are Marlene and Nadine going to eat?
6: When does the lesson end?
Explanation:
Which words best complete this conversation?
Robert: Jack, Tu as pris le ________ et la __________?
Jack: Bien sûr! Sinon j’aurai très froid pour dormir.
A.
maillot de bain, serviette
B.
lampe-torche, casquette
C.
lunettes de soleil, tongs
D.
sac de couchage, tente
Marianne answers the phone. The caller is asking for her. How does she
identify herself?
A. Un instant s'il vous plait.
B. Je suis sur une autre ligne.
C. Elle-même.
D. C'est occupé.
i feel like the answer is c becuase shes saying its her
She will identify herself by saying Je suis sur une autre ligne.
How do you identify yourself?An individual can identify herself by mentioning the name, location or occupation.
This will help for traceability of the person and to also have a relationship.
Therefore, She will identify herself by saying Je suis sur une autre ligne.
Learn more on identify below
https://brainly.com/question/25720881
#SPJ2
French Help Please
Present Tense Review
Review present tense conjugations of regular -er verbs. Complete the following sentences using the correct form of the verb given in parentheses. It may also help to review the tutorial, Earning and Saving.
Type the correct answer in each box. Spell all words correctly.
Example: J’épargne mon argent dans un compte bancaire. (épargner - to save)
Corinne _____ de l’argent au restaurant. (gagner - to earn)
Nous ____ dans un supermarché. (travailler - to work)
Ils ___ de l’argent du distributeur. (retirer - to withdraw)
Je ____ trop d’argent au centre commercial. (dépenser - to spend)
Vous ___ beaucoup au travail. (gagner - to earn)
Hi,
Corinne gagne de l'argent au restaurant.
Nous travaillons dans un supermarché.
Ils retirent de l'argent au distributeur.
Je dépense trop d'argent au centre commercial.
Vous gagnez beaucoup au travail.
Regular -er verbs (present tense)
Je ____e
Tu ____es
Il _______e
Nous _____ons
Vous ______ez
Ils ______ent
;)
Answer:
Corinne gagne de l'argent au restaurant.
Nous travaillons dans un supermarché.
Ils retirent de l'argent au distributeur.
Je dépense trop d'argent au centre commercial.
Vous gagnez beaucoup au travail.
Explanation:
:)
French help asapppppppppppppppppppp
Answer:
i do not know
Explanation:
I'm in 5th grade and I take French but it's not even this hard sorry but you're on your own