Complete the following sentences with the appropriate Spanish vocabulary words.
1. La casa de Marta y Ramón es muy grande. casa es bonita también.
2. Son los zapatos mi hermana.
3. El suéter no es caro; es .
4. Los pantalones no me quedan ajustados. Son muy grandes. Me quedan .
5. Azul + amarillo = .
6. Las manzanas son y verdes.
7. Hay una en el centro comercial. Los precios son buenos.
8. Juan y Ana muy felices.
9. Los perros de Juan son grandes. perros son inteligentes también.
10. El gato de mi hermana y de mí es tímido. gato es gordo también.
II. Answer the following questions with complete sentences in Spanish. Use the cues in parentheses.
1. ¿De qué color son los pantalones? (blue)
2. ¿De quién son las botas? (la profesora)
3. ¿Cómo están Uds. hoy? (very tired)
4. ¿De quién es la gorra? (Roberto)
5. Profesora, ¿son sus libros?
6. How would you say "They are Diana's shoes" in Spanish?
7. ¿Cómo está tu hermana? (worried)
8. How would you say "Her boots are red" in Spanish?
9. ¿De qué color es la camiseta de Juan? (black)
10. Anita, ¿de qué color son tus botas? (pink)

Answer:

1. La casa de Marta y Ramón es muy grande. La casa es bonita también.

2. Son los zapatos de mi hermana.

3. El suéter no es caro; es barato.

4. Los pantalones no me quedan ajustados. Son muy grandes. Me quedan sueltos.

5. Azul + amarillo = verde.

6. Las manzanas son rojas y verdes.

7. Hay una tienda en el centro comercial. Los precios son buenos.

8. Juan y Ana son muy felices.

9. Los perros de Juan son grandes. Los perros son inteligentes también.

10. El gato de mi hermana y de mí es tímido. El gato es gordo también.

Explanation:

Directions: Highlight the correct answer in parenthesis.
1. Hola señor Vega, ¿Cómo (está / estás) usted?
2. ¿Qué tal? Ana, ¿Cómo (está/estás)?
3. Mi maestro (se / te) llama señor Hill.
4. Hola Gabriela, ¿de dónde (es/eres) tú?
5. Señora Muñoz (eres/es) de Bolivia.
6. ¿Qué pasa? Jimmy. ¿Cuál es (tu/su) número de teléfono?
7. Él se llama señor Mendez. (Tu/Su) número de teléfono es 425-356-9081.
8. ¿De dónde (es/eres) señora Beard?

Quien era Adriana Kahlo

Nosotros nos {select} el cabello con una toalla

Complete with the correct form of the possessive adjective.
20. Yo tengo una mochila grande. __mochila es roja.
21. Sra. Walden tiene una clase muy grande,__clase tiene treinta estudiantes,
22. Mi tía tiene dos carros de Toyota,__carros son grandes
23. Nosotros tenemos ojos azules,__ojos también son muy bonitos,
24. Yo tengo una mascota.__mascota muy cariñosa, *
mascota-pet

Escribe lo que hiciste en el día de acción de gracias pasado.

¿Te _____ el jugo?
1. gustan
2. gusto
3. gusta
4. gustas

Luz y Miguel necesitan comprar maletas. Van a comprar ______.

¿Con quién trabajó Paula?

Paula trabajas con Josefina.
Paula trabajaron con Josefina.
Paula trabaja con Josefina.
Paula trabajó con Josefina.

HELP WILL GIVE BRAINLIEST!!!!!
Drawing from the following Scatter Chart and the sample sentences and narratives you have worked with in this module, string together your own story. Review as needed for a few minutes, and when you are ready, record your performance. Remember, when you give your performance with enthusiasm and expression, your performance will be better, and you will better remember the building blocks and plot turns you create.

—No, yo ____________________ en la ciudad.

Me gusta hablar por teléfono y pasar tiempo con amigos. Soy sociable.

O True

O False

Read and choose the option with the correct affirmative command for tú to complete the sentence.

________ de la casa a las ocho de la mañana para hacer diligencias. Almorzamos a la una de la tarde; no llegues tarde.

Sal
Sala
Sale
Salgo

Is it sal or sale? Please Help!!!!

Need help

¿Cómo se dice: "you cook"? (formal) Make sure you include the correct pronoun or it will be counted wrong.

Can somebody please help meeeeee

Which of the following is the correct tú command for the verb comer in Spanish? A. Come
B. Comemos
C. Comes
D. Coméis

Match the pronoun with the sentence it belongs to.

Match Term Definition
D
Tú A) ________, Sr. Robinson, necesita cantar en la clase de música.
B
Él B) ________ no necesitas el cinturón.
C
Usted C) ________ no necesito un uniforme en mi escuela.
A
Yo D) ________ necesita estudiar en la clase de ciencias.

Completa con el nombre del personaje correspondiente. • salió malhumorado de su dormitorio. • era el vecino de Benni. • ordenó a los topos salir de las madrigueras.

9. — (the) tables
unas mesas
las mesas
unos mesas
la mesa

who is filipino here?​

You need to write a paragraph describing how you were as a child, using Imperfect Verbs and Indirect Object Pronouns as described in the instructions and in the recording and example on the Spanish Message Board.

Hola cómo estás Estoy en chile para las vacaciones llamó para saber más de su viaje a Puerto Rico Estoy muy emocionada porque estoy explorando la ciudad de Santiago por tren hay mucha comida local y Quiero probar todo me gustaría comer el bistec famoso del país Bueno adiós



¿Cuál es el mejor consejo para tu amiga? (1 point)

Hola, diviértete y lleva tu comida favorita de los Estados Unidos.

Hola, diviértete, pero no comas en las estaciones de tren.


Hola, diviértete y es buena idea comer la comida familiar.

Hola, diviértete y no es buena idea viajar por tren.

Conocida principalmente por el insecto que la transmite, la mosca tsé-tsé, es endémica en algunas zonas de África subsahariana y, en total, afecta a 36 países. "Los efectos directos o indirectos [...] del clima sobre la distribución de la mosca tsé-tsé -que suele encontrarse en la vegetación que rodea a los ríos y lagos, en los bosques y en la sabana10 desempeñan un papel importante en la expansión de la enfermedad mortal", explican los autores del trabajo.
translate please
​

In Spain, once a student completes their compulsory education through age 16, they have several options. Which option is NOT available at the age of 16?
bachillerato
universidad
ciclos formativos de grado medio
enter the workforce

Lisandra está ___
un refresco.

D. a beber
A. bebiendo
B. beber
C. bebe

Need some more help I’m failing please help me out thank you

Que significa Se hunde volando en
el cielo?

You are never going to learn how to say every word that you'll want to say in spanish because there are just so many words! therefore , if you don't know how to say a word yet, you'll need to learn how to "get around" your word by using words you do know to describe it . This is a called "circumlocution".

Usa estas expresiones para ayudarte (help you) describir tu palabra:

Es una cosa que usas para .... +infinitivo It's a thing that you use for....
Es una cosa que ....+ conjugated verb It's a thing that.....s
Es una persona quien .....+ conjugated verb it's a person who's
Es un lugar donde..... + conjugated verb it's a place where....
Es un verbo, un adjetivo, un animal, una comida, un dia, un mes.... etc It's a verb, adjective, animal, food, a day, a month.....

Es como.... It's like
Esta aqui/alli/alla It's right here, there, way over there
Hay.... There is / There are
Es el opuesto/ un sinónimo de...... It's the opposite of/ a simile of....
Es color.... verde , azul, violeta, etc It's the color.....
Es.... grande, pequeno, inteligente.... (use adjective) it's big,tall, small, etc

Instrucciones: Escoge 5 palabras del vocabulario y describirlas en espanol con muchos detalles:

Exemplo: "febrero": Es un mes del año. Hace mucho frío en Wisconsin y nieva. El dia de San Valentín es en este mes

1.
2.
3.
4.
5.

PLEASE DON'T ANSWER RANDOMLY ONLY FOR THE POINTS BECAUSE I WILL REPORT YOU AND IF I DO THIS YOU LOSE THE POINTS
FOR THE FIRST PERSON TO ANSWER THIS QUESTION CORRECTLY I GIVE BRAINLIEST !!!


I GIVE 26 POINTS !!!

I NEED THE ANSWERS IN SPANISH PLEASE!!

_________1.RJ Lou grew mongo seeds in ten (10) pots. she divided the pots into two (2) groups, the five (5) pots exposed to sunlight and the rest five (5) pots inside their house. a. draw conclusion b. form a hypothesis c. recognize a problem d. test hypothesis/experiment​

Please do not use google translator

Dios crea la pareja humana por amor y les
entrega todo lo que hay sobre la tierra para que:
a. Explote y se beneficie de su uso
b. Adiestre a los animales silvestres
C.
Que lo cuide y lo disfrute
d. Venda de sus productos​