Merci de traduire ces deux textes s'il vous plaît

"Il a mis en évidence la manière par laquelle le privilège et le pouvoir des Blancs fonctionnent, ainsi que le défi que représente la tentative de changer la dynamique du pouvoir. Il a également soulevé des questions importantes concernant la loi et l'ordre, ainsi que la nature de la violence dans la vie publique américaine"

"En avançant rapidement jusqu'à notre époque, beaucoup des enseignements et des philosophies de Malcolm X sont la motivation derrière le mouvement Black Lives Matter actuel."

Answer:

“He highlighted how white privilege and power works, and the challenge of trying to change power dynamics. .it also raised important questions about law and order, as well as the nature of violence in American public life."

."Fast forward to our time, many of Malcolm X's teachings and philosophies are the motivation behind the current Black Lives Matter movement.

Fill in the blank with the correct verb from below.
Est-ce que tu
Émile?
A. connais
B. sait
OC. connaît
D. sais

mon frère la conduite hier

Relevez dans les textes 1 et 3 une phrase dans laquelle l’héroïne revendique sa féminité.

Fill in the blank with the correct verb from below.
Est-ce que tu.
Émile?
OA. connais
OB. sait
OC. connaît
D. sais

Frere → Soeur → Petitfrere->the meanings ​

Completen estos ejercicios en oraciones completas.
Mettez les verbes à la forme négative ou inversement

Exemple : Je m'appelle Paul. - Je ne m'appelle pas Paul.

LEÇON 2
ACTIVITE 1A
1. Puisqu'Henn est dans la cage, son ami dont le sobriquet est "Tour
Eiffel écrit une lettre où il dédie une chansonCatherine.
2. L'emi d'Henri explique qu'il était comptable pour M. Eiffel
3. Les deux amis au bagne discutent de leur plan d'Evasion.
4. La femme d'Henn, Catherine, lui écrit une lettre avec l'aide du
curt et du bossu
5. On entend le bossu qui chante pendant qu'Henri essaie de se
réchauffer dans la cage.
6. Le fils d'Henri veut se battre avec le champion de boxe.
7. Le bossu lit la lettre d'Henri qui consiste en trois pages de "Je
t'aime
8. Catherine rend visite à Henn qui lui dit qu'elle doit vivre sa vie
sans lui parce qu'il va à Cayenne
9. Aubagne, un ami d'Henri lit la première lettre de Catherine et la
lui explique aussi
10. On voit une avalanche
11. Le bossu avoue qu'il est amoureux de Catherine
12. A cause du chien, les gardes decouvrent Henri
13. Le fils d'Henri regarde un film de Jean Valjean.
14. Henri demande son amí de répondre à la lettre de sa femme
avec trois papes de "Je l'aime
15. Tour Eiffel marche avec un garde et lui demande de jeter une
corde fond du puits pour 200.000 francs.

Your French pen pal will be spending a year in the United States. Give him an idea of what he
can study at your school by listing in French the subjects offered in each of these areas of study.
1. SCIENCES:
2. MATHEMATICS:
3. FOREIGN LANGUAGES:
4. FINE ARTS:

Which of the following objects would you use to get from the first floor to the
second?
O A. Le rez-de-chaussée.
O B. Le couloir.
O C. L'escalier
O
D. Le toit.
КВІТ

Anna et Marie _____ faire du ski nautique.

préférez
préférent
préfèrent
préfèrez

Fill in the blank with the correct verb from below.
Est-ce que tu.
Émile?
OA. connais
B. sait
OC. connaît
OD. sais

Aujourd’hui, c’était l’anniversaire de ma mère, alors ma sœur et moi, on avait envie de lui faire une surprise: un bon déjeuner fait maison! On est parti tôt pour aller chercher de beaux légumes au marché. On a pris des carottes, des petits pois et des pommes de terre. On a aussi trouvé des steaks de thon. Et puis, on a choisi de belles pêches pour préparer un dessert. Miam miam! On est rentré à la maison vers dix heures et on a cuisiné ensemble jusqu’à midi. Nos parents sont rentrés de leur promenade à vélo juste après. On venait de finir notre salade de pêches. Tout le monde avait très faim. Notre déjeuner a eu beaucoup de succès et notre mère était très contente!

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the
adjective beau below.
Je suis resté dans un hôtel!
O A. beaux
O B. beau
O c. belle
D. bel

How would you say "the 48th floor" in French?
A. Le quarante-huitième étage.
B. Le quatre-vingt-huitième étage.
O C. Le quatorzième étage. .
D. Le quarantième étage.

Hey I am new to French - what exactly is now the difference again between “des” & “de”? Someone said you use “de” only with prepositions but I understand what is meant exactly by preposition exactly. Thanks in advance :)

Rewrite each sentence using the cues. Decide whether you need to use the subjunctive or not.

Nous sommes en retaaard(delay). (Il est clair que...)

Ce dramaturge a beaucoup de succes. (Je ne crois pas que)

La salle n'applaudit pas entre les morceaux (Les chanteurs preferent que..)

Les spectateurs veulent voir des tragedies (Les critiques pensent que..)

Les enfants de moins de douze ans peuvent voir ce film (Je sais que)

Write six complete sentences with the cues provided. Make any changes necessary.

1. nous/démissioner/avant que/ le patron/ nous renvoyer

2. mon oncle/ prendre le bus / pour que / nous / avior la vioture

Cet homme est un Ami de mon grand pere

Rewrite each sentence using the cues. Decide whether you need to use the subjunctive or not.

Ce dramaturge a beaucoup de succes. (Je ne crois pas que)