PLEASEEEEE HELPPPPP(;´༎ຶٹ༎ຶ`)SPANISHHH i love you and ur culture and im trying but its hard for me
Answer:
soyestasomosestansonestanestasestoyExplanation:
I'm a Spanish speaker so it's correct.
(i dunno if you wanted help on the bottom 2, if so just tell me)
(i didn't put the accents on cause i was lazy lol)
Lee el párrafo y escoge la mejor respuesta. Read the excerpt and choose the best
rеѕроnѕе.
La pintura Guernica (1937) por Pablo Picasso, el padre del movimiento cubismo,
es considerada una de las pinturas más importantes de esta época de la historia
de España. Guernica muestra la destrucción y lo macabro durante el régimen de la
dictadura del General Francisco Franco. El régimen de Franco duró más de 30
años hasta su muerte en 1975.
According to the reading, what is the message of the painting? (1 point)
Anti-war
Anti-religion
O Anti-women
O Anti-slavery
Question 18
4 pts
Answer:
anti-war, hope this helps lol
¿Sobre qué trata el escrito? Escríbalo en 4 renglones la comunicación animal M. VICTORIA ESCANDELL VIDAL
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Nosotros conocemos un escrito de la autora María Victoria Escandell Vidal sobre el Lenguaje humano. Si a ella y ese texto te refieres en ti pregunta, entonces podemos comentar lo siguiente.
Pare esta maestra que vive en Madrid, España, el lenguaje humano es de suma importancia porque es la base del entendimiento social.
Este escrito es interesante ya que resulta ser un preámbulo de los conceptos lingüísticos que servirán para grados posteriores en la carrera universitaria.
Podemos encontrar ideas y conceptos generales que se refieren al lenguaje y su importancia para los humanos y como ciencia de estudio.
Aprendemos también sobre la forma de transmisión del lenguaje y conocemos otros idiomas en el planeta.
También aprendemos a estudiar el lenguaje como una estructura abstracta de interrelaciones y mecanismos de producción en la sociedad moderna, como principal forma de comunicarnos entre sí. De igual manera nos damos cuenta de la importancia de la cognición, como factor que nos predispone en el uso del lenguaje.
Cuales son las reglas de el domino??
Ayudaaaaaaaa
XD
Answer:
Después de barajar las fichas, cada jugador saca un dominó del stock. El jugador que dibuja la ficha con la mayor cantidad de pepitas tiene la primera opción de asientos. El jugador que ocupa el siguiente nivel más alto se sienta a la izquierda, y así sucesivamente. Si hay un empate, se rompe sacando nuevas fichas de dominó del stock. Y al comienzo. Las fichas de dominó se barajan ritualmente boca abajo en círculos con la palma de la mano, produciendo un sonido que ha sido familiar a lo largo de los siglos. Cada jugador saca 6 fichas de dominó y las coloca de modo que los demás jugadores no puedan ver su valor. (Así jugamos en mi casa)
Explanation:
Guys pls help me!!!!
Answer:
tenemos
Explanation:
errores de don quijote
Partieron don Quijote y Sancho, montados en un burro. En su primera aventura, Don Quijote confunde un campo de molinos de viento con gigantes e intenta luchar contra ellos, pero finalmente concluye que un mago mu.
Espero que esto te ayude ❤️The weather report (Spanish)
Help again please with Spanish.
Answer:
1 Ellos siempre van. Yo no voy
2 Él siempre juega. Yo no juego
3 Ellos siempre van. Yo no voy
4 Ella va a ver al otorrinolaringologo. Yo no voy
5 Ellos siempre van a patinar. Yo no voy
6 Él siempre juega al tenis. Yo no juego
I have no idea if this helps, but hope it does!
Me podrian ayudar con las actividades 3.7 y 3.8 por favor
Pondere se 1 a 5 su desempeño
Answer:
You have to auto-evaluate and write on each square to 1 - 5 how good you are on those things.
Explanation:
[ 1 - 5? ] - Saludar siempre | "Always greeting"
[ 1 - 5? ] - Iniciar una conversacion | "Start a conversation"
and so on.
Help?!?!?!?!?!?!?!?!!?!??
Answer:
Yo bailo
Tú bailas
Ramón baila
Nosotros bailamos
Ustedes bailan
Explanation:
I failed my Spanish final
Answer:
oof
Explanation:
sussy baka
Read and choose the option with the regular verb in the imperfect tense.
Tú y yo leíamos cuentos de hadas.
Tú y yo vamos al cine.
Tú y yo hablamhe con mi hermano.
Tú y yo usamos un hechizo.
Answer: Tú y yo leíamos cuentos de hadas.
Explanation: This grammatically makes sense
how can you improve your Spanish vocabulary quickly and easily?
Write a paragraph explaining how, thanks
Answer:
The best way is to study
Explanation:
Depending on your level of Spanish just look up the words and there translations using word reference after that you can write down the word in English and the other side in Spanish then start with Spanish to English then try English to Spanish. hope this helps!
Could someone help with this spanish work please?
Answer:
A. Levantarse, yo goes to por las mañanas
B.Vestirse, Tu goes to a las ocho de la mañana
C. Ducharse, ella goes to antes de desayunar.
D. Acostarse, ellos goes to muy tarde el sábado
Explanation: A. Explains when you wake up and when it says “Yo” it would mean you waking up in the morning.
B. Explains to get ready to go out in the morning that’s what i think
C. Means taking a shower and usually you take a shower before going to eat breakfast
D. Just means going to sleep late in the weekends that’s my thought there
Él ________ mucho en casa. *
trabaja
come
descansa
Answer:
Él descansa mucho en casa
Explanation:
Complete the following conversation with the correct forms of the verbs ser or estar.
Answer:
1-Estas
2- Estas
3- Esta
4- Es
5- es
6-esta
7- Es
8- Es
9-Estoy
Explanation:
I hope it's right sorry if not
Answer:
Explanation:
1.estas
2.estas
3.es
4.es
5.es
6.esta
7.es
8.es
9.estoy
Im from Spain
please help i need it really bad
Answer:
ok hsjei. suensnsus susbsusbsye
Cuál es el conflicto del cuento la mariposa blanca
Answer:
aqui tu tienes que poner el cuento. you have to put the story so we can see it
Explanation:
Use the words from the box to complete the following conversations.
entradas
película
en autobús
calle
centro
a pie
Ana: Hola, Luisa, ¿qué haces aquí en el
?
Luisa: Compro unos regalos de cumpleaños. ¿Y tú?
Ana: Estoy con Felipe. Vamos al cine para ver la nueva
de
Almodóvar. ¿Quieres ir con nosotros?
Luisa: Sí, pero el cine está en la
Alcalá. ¿Cómo vais a llegar allí?
Ana: Vamos
. A Felipe le gusta caminar.
Luisa: ¿No es mejor ir
? Llegamos más temprano.
Ana: Tienes razón. Tenemos que llegar temprano para comprar las
Answer:
Ana: Hola, Luisa, ¿qué haces aquí en el centro?
Luisa: Compro unos regalos de cumpleaños. ¿Y tú?
Ana: Estoy con Felipe. Vamos al cine para ver la nueva película.
Almodóvar. ¿Quieres ir con nosotros?
Luisa: Sí, pero el cine está en la calle.
Alcalá. ¿Cómo vais a llegar allí?
Ana: Vamos a pie. A Felipe le gusta caminar.
Luisa: ¿No es mejor ir en autobús? Llegamos más temprano.
Ana: Tienes razón. Tenemos que llegar temprano para comprar las entradas.
Explanation:
I know spanish
In this question we use the words in the box to complete the conversations.
The conversationsAna: Hola, Luisa, ¿qué haces aquí en el centro
?
Luisa: Compro unos regalos de cumpleaños. ¿Y tú?
Ana: Estoy con Felipe. Vamos al cine para ver la nueva película
de
Almodóvar. ¿Quieres ir con nosotros?
Luisa: Sí, pero el cine está en la calle
Alcalá. ¿Cómo vais a llegar allí?
Ana: Vamos a pie
. A Felipe le gusta caminar.
Luisa: ¿No es mejor ir en autobús
? Llegamos más temprano.
Ana: Tienes razón. Tenemos que llegar temprano para comprar las entradas
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ2
Choose the correct forms of the verb in the preterite(past tense) to complete the conversation.
6. ¿Qué medidas debería considerar la población migrante de piel oscura para evitar sufrir las
consecuencias en relación con la vitamina D?
Answer:
Explanation:
Debería cubrir completamente si cuerpo para evitar las consecuencias de la excesiva absorción de vitamina D
En que consiste la teoría del big bang?
Answer:
El big bang es cómo los astrónomos explican la forma en que comenzó el universo. Es la idea de que el universo comenzó como un solo punto, luego se expandió y se estiró para crecer tan grande como lo es ahora, ¡y todavía se está extendiendo!
Oi eu amo muito maçãs e bananas e waazzzzaaaa
Answer:
huh
Explanation:
Answer:
Banana
Explanation:
Sinónimos Empareja los sinónimos. El
vocabulario está subrayado para ayudarte.
a. contar con
1. baños
b. realizar
2. hacer
3. tener
c. recorrido
d. cancelar
4. necesita
e. servicios sanitarios
5. viaje
f. cambios
6. modificaciones
7. pagar
g. requiere
Answer: baños-servicios sanitarios
Hacer- realizar
Tener-contar con
Necesita- requiere
Viaje-recorrido
Modificaciones- cambios
Pagar-cancelar
Explanation:
FILL IN WITH CORRECT FORM OF THE REFLECTIVE VERB IN SPANISH
Answer:
se sientasentarsese miranmirarseme duchonos maquillamosmaquillarnoste vistesvestirteme secose arreglase afeitante lavasme despiertodespertarteExplanation:
Complete the following sentences with the Spanish translations of the words in parentheses.
El hotel al que vamos no es de (five stars) pero tenemos una habitación con (view of the sea) y (air conditioning). Ayer hablé con la recepcionista del hotel y le pedí una (safe box) para guardar nuestros pasaportes cuando vayamos a la (swimming pool) o al (fitness center) del hotel.
Translate the following sentences into Spanish. Hint: the verb deber will be used several times, so choose your words carefully.
1. I must go to Egypt to see the pyramids.
2. Carlos should have gone with us to the club.
3. I no longer work in the museum.
4. We ought to visit the zoo.
5. I already went to the market.
Complete the following sentences with the present tense of the reflexive verbs in parentheses.
6. Estoy harta de ver como Ana y José (besarse) todos los días.
7. Aunque la mona (vestirse) de seda, mona (quedarse).
8. Cada mañana, yo (levantarse) a las seis de la mañana, (ducharse), y paseo a mi perro.
9. ¿Cuántas veces al día (cepillarse) tú los dientes?
10. Mi hermana pequeña y yo (enojarse) muy a menudo.
11. Los estudiantes (alegrarse) de empezar las vacaciones.
12. Carlos y Antonio (reírse) mucho.
Complete the following sentences with the preterite tense of the reflexive verbs in parentheses.
13. Mi madre y mi hermano (abrazarse).
14. Los estudiantes (mirarse) y (reírse).
15. Mi padre (acordarse) de cuando él era pequeño.
16. Yo (divertirse) mucho en el parque de atracciones.
Answer:
Explanation:
(five stars) cinco estrellas
(view of the sea) vista al mar
(air conditioning) aire acondicionado
(safe box) caja de seguridad
(swimming pool) alberca
(fitness center) gimnasio
1 Debo ir a Egipto a ver las pirámides
2. Carlos debe ir con nosotros al club.
3. No debo trabajar más en el museo.
4. Deberíamos visitar el zoológico.
5. Quiero ir al mercado
6. Estoy harta de ver como Ana y José _se besan_ todos los días.
7. Aunque la mona _se vista_ de seda, mona (quedarse).
8. Cada mañana, yo _me levanto a las seis de la mañana, _ me ducho_ y paseo a mi perro.
9. ¿Cuántas veces al día _te cepillas_tú los dientes?
10. Mi hermana pequeña y yo _nos enojamos_ muy a menudo.
11. Los estudiantes _se alegran_ de empezar las vacaciones.
12. Carlos y Antonio _ se rien_ mucho.
13. Mi madre y mi hermano nos abrazamos.
14. Los estudiantes se miran y se ríen.
15. Mi padre se acuerda de cuando él era pequeño.
16. Yo me divierto mucho en el parque de atracciones.
Need help assigning the words to the correct sentences.
Answer:
1: Cuando como las galletas Maria, siempre pienso en mi INFANCIA.
2: No me gusta comer pastel de tres leches porque se me hace muy EMPATAGOSO.
3: A mi Mama, le gusta hacer flan con CANELA y mango.
4: Gracias por hacer el postre. estuvo muy RICO.
5: Cuando yo era mas CHAVITA, me gustaban los dulces mucho.
6: Para mi cumpleaños quiero un flan HORNEADO.
7: No me gusta el arroz con leche a menos que tenga LECHERA.
8: Este restaurante tiene unas GALLETAS chocolate muy ricas.
9: Las fresas con crema SABEN muy ricas.
10: Quiero PROBAR la isla flotante que vende este restaurante.
Explanation:
Lee los siguientes versos y responde. Que elementos características del genero poético observas? Hay elementos del romanticismos? El lenguaje utilizado es sencillo o adornado mayo era, según muchos, un perdiguero, pero nunca perdices vio ni de lejos gansos y pollos atrapaba en el aire que era un asombro porfa ayúdenme
Answer: Los elementos y características que se encuentran en éstos versos son: la expresividad del autor y el objeto lírico (el perro llamado "mayo"). Si contiene elementos del romanticismo. El lenguaje es adornado.
Explanation: Los versos del poema "Mayo" en orden son:
Mayo era, según muchos,
un perdiguero,
pero nunca perdices
vio ni de lejos.
Gansos y pollos
atrapaba en el aire
que era un asombro.
El poema contiene características de la poesía tales como la expresividad; ya que el autor expresa el comportamiento único de su perro y describe su asombro ante él, y el objeto lírico; (Mayo), ya que es la inspiración del hablante.
Él describía la belleza de su perro, y el amor que le tenía, por ésta razón, el poema también contiene elementos de la poesía del romanticismo, ya que en ése género; "El nuevo criterio de verdad y belleza reside en el manadero del corazón." (Jose María Valverde, Historia de la Literatura Universal del Romanticismo a nuestros días.). Por último, el lenguaje es adornado, ya que no sigue el orden sencillo del habla, sino uno más complejo.
Please help, will mark brainiest!
Answer:
1. Su
2. Nuestro
3. Sus
4. Tus
5. Tu
6. Nuestros
7. Mis
1. Nuestro
2. Su
3. Mi
4. Su
5. Tus
6. Su
7. Su
8 Sus
Explanation: