Explica los procesos que permitieron el crecimiento económico y la prosperidad en Estados Unidos en los 1920'

Answer:

Esta revolución condujo a un auge espectacular de la economía estadounidense en la década de 1920, con una duplicación de la producción industrial y un aumento del 40% del PNB, un aumento del 30% de la renta per cápita anual y una renta de 680 dólares per cápita en 1929, mientras que la población del país pasó de 100 ...

Explanation:

Identifiq las opciones anteriores

Le duelen ________. *
la cabeza y el estómago
la pierna y el brazo
los pies

subir
bajar
llevar
empezar
encontrar
i need these translated

Please help, will mark brainiest

please help :) !!!!!

2. Which verb never used the "a" personal?
ser
llamar
ver
visitar

quien es el que se desenvuelve las acciones en la narración

Can someone please please help me

Combine words from each column to form seven original sentences.
a Ud
a nosotros
me
a mi amigo
te
gusta
gustan
hacer la tarea
ver la televisión
ir en bicicleta
la playa
los museos
las fotos
le
a los profesores
nos
les
la escuela

Irregular Yo verbs
Yo conjugation
Verb
Meaning
Hacer
Poner
Poder
Traer
Salir
Saber
Conocer
Saber vs. conocer
saber =
conocer =
a.
a.
b.
b.
Tallif

I need help with Spanish plz. Fill in the blanks.

Need help assigning the words to the correct sentences.

Complete the paragraph with the correct form of pedir or servir.
Cuando entramos al restaurante, mi padre 1,
una mesa grande y mi madre 2.
[pide) el menú, El restaurante 3.
muchos platos principales, ¡Todos parecen ricos!
Mi hermano y yo 4,
un bistec, Mis papás 5.
pescado. El
camarero 6. (sirve) la comida rápido. Después, todos 7. ſpedimos) postre. Mis padres y mis hermanos
8. (piden) helado, pero yo 9.
el pastel. Finalmente, mi papá 10. [pide) la cuenta.

Ayer ___________ no descansaron mucho.
a) yo
b) ella
c) ellas
d) Ud.

cuál es la función del INE?​

Please help, will mark brainiest

fill in the bank with the word back above

¿Qué está haciendo tu mamá? *
A-Ella está el suelo.
B-Ella está cortando el césped.
C-Ella cortar el césped
D-Ella cortó el césped.

Escoge las oraciones que son ciertas

The running of the bulls is something that's done all the time for fun in Spain.
Many languages grew out of the ancient Roman Empire.
The running of the bulls starts each day of the annual celebration of San Fermin.

paragraph completion help please!!

(1 point per question)
5. M&M's
6. los
chocolates del mundo.
Justin Bieber is the richest man in the United States.
(1 point per question)
7. Justin Bieber es el hombre
rico
8.
los Estados Unidos.

Mi hermano ____________
A. dibujaba
B. peleaba
C odiaba

(used to hate)

hacer la tarea.​

Stem-changing verbs (1)
Escribe las formas de los verbos apropiadas.
e > ie
Empezar
(to begin)
Acertar
(to guess)
Pensar
(to think)
Recomendar
(to recommend)
Encender
(to switch on)
Extender
(to extend)
1. she thinks
6. I switch on
2. We extend
3. they recommend
4. he begins
5. we recommend
7. you (sing.) begin
8. you (pl.) guess
9. I think
10. he switches on

Can someone please help me... will give brainliest.


Complete the sentences below with the appropriate vocabulary in Spanish.

1. Barnes and Noble es una blank .

2. El collar es de blank .

3. Despacio = blank

4. Yo les blank muchos regalos a mis amigos.

5. Voy a la blank a comprar rosas.

6. La hierba es blank.

7. Polka dots = blank

8. blank voy a dar mi tarea a usted.

9. Nosotros blank hablamos español a ti.

10. La camiseta es blank (black).

Answer the following questions with complete sentences in Spanish. When there are cues provided, use them in your answer.

1. ¿De qué es el anillo? (gold)




2. Translate the following sentence: I am buying presents for my sister.




3. ¿Qué le vas a comprar a tu madre para su cumpleaños? (a silk dress)




4. ¿Adónde vas para comprar una camiseta nueva?




5. Tell someone that the medium shirt is pink.




6. ¿Quién te da dinero? (your father)




7. ¿Les hablas en español a tus amigos?




8. ¿Les doy mucha tarea a Uds.? (Answer formally.)




9. En el invierno, ¿prefieres un suéter de lana o un suéter de algodón?




10. ¿De qué color es el sol?

que sabemos de las normativas nacionales e internacionales?
e contesta en tu cuaderno lo siguiente para que identifiques lo que sabes
acerca de las normativas nacionales e internacionales que garantizan de
rechos
a) Menciona documentos nacionales e internacionales que conozcas que
garantizan los derechos de todas las personas, señala cuál es su función
y por qué es importante conocer estos documentos.
b) ¿Qué tipo de contenido tienen las leyes, convenciones y, en general, los
documentos que sirven para normar el comportamiento de las personas?
c) ¿Por qué es importante distinguir y comprender en estas normativas el
significado de palabras, expresiones o términos especializados?
d) Recuerda como se escriben los reglamentos y contesta: ¿qué formas
verbales se emplean en estos documentos y cuál es su función?
Guarda tus respuestas para que las revises al finalizar la secuencia y puedas
evaluar tu progreso

¿como se puede clasificar una ola sísmica?

Think about things that you have learned along the way that have helped you to learn Spanish. Have a discussion with other students, family members, or friends about learning Spanish and about the subjunctive verbs in particular. What advice would you give them for learning Spanish and the subjunctive verbs? What advice do they have for you? Use the subjunctive to help articulate your advice and recommendations and to ask questions.

Si se suman los resultados de la tabla del 7 con los de la tabla del del 8 se obtiene la tabla del 15?

Write 3 original questions and their answers IN SPANISH.
REMEMBER IN SPANISH 3 ORIGINAL QUESTIONS.​

Please answer this plllllllleeeeeeesssss